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文档简介

精选资料为打造最优秀的企业员工团队,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立公司内部培训讲师管理体系。一、 讲师团队构成1.1讲师来源与构成 1.1.1 讲师来源:一是各部门管理人员;二是各部门业务精英;三是培训管理部内部培训老师。 1.1.2 团队构成:储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、特级讲师二、 讲师选拔细则2.1选拔原则公平 公正 公开2.2选拔条件2.2.1入职一年以上,认同公司企业文化,工作表现优异。2.2.2 在本岗位任职半年以上, 具有丰富的理论知识和实际工作经验2.2.3 乐观开朗,乐于分享自己的知识和经验;具备较强的语言表达和文字组织能力,熟练使用办公软件。2.2.4 大专及以上学历,专业技能非常突出者可适当放宽要求。2.3选拔流程 2.3.1 申请-填写内部培训讲师评定资格申请表至人力资源部 2.3.2 初审-人力资源部审核申请人学历、入职时间、岗位等基本信息2.3.3 试讲-申请人按要求准备课件并进行试讲2.3.4 复审-培训管理部对申请人的各项能力进行评估 2.3.5 入选-复审通过的申请人入选讲师团队,成为储备讲师公司主管及以上管理人员可直接进入讲师团队,无需进过选拔,讲师级别根据职级确定。管理人员职级与讲师级别对照表如下 : 岗位职级对应讲师级别备注主管级 初级讲师入职6个月以上部门经理级 中级讲师入职6个月以上副总经理级 高级讲师入职3个月以上总经理级特级讲师入职3个月以上三、 内部讲师职责3.1承担本岗位相关业务知识、技能教学授课任务。3.2总结本岗位及相关业务领域的管理、操作经验,优化课件,编写教材。3.3学习外部培训课程,并引入公司。3.4跟踪培训效果并不断提高自身综合素质。四、 考核与晋升4.1内部讲师考核细则4.1.1内部讲师主要从培训课时、培训效果、培训考核,工作态度,课件开发五方面进行考核,总分100,分布如下: 考核项目培训课时效果评估培训考核工作态度课件开发所占比重20%35%20%15%10% 4.1.2 一个月为一个考核周期,当月授课津贴与考核成绩挂钩,即当月应发授课津贴=授课课时数*对应级别课酬*考核系数,各考核成绩对应系数如下: 考核成绩XX6060X7070X8080X90X90对应系数0.50.70.91.01.1 考核成绩低于60分者表示考核不达标。4.1.3 连续两个周期考核不达标者下调讲师级别一级;连续三个周期考核不达标者停止授课,参加讲师提升学习班,并下调讲师级别一级。4.1.4 连续三个周期考核成绩达80分以上者,讲师级别上调一级。连续四个周期考核 成绩达80分以上者,讲师级别上调一级,并在年度优秀讲师评选中获得优先资 格。4.2讲师级别晋升原则4.2.1 符合所要晋升讲师级别的任职标准。 4.2.2 在原讲师级别任职期间无违反公司规章制度现象、业绩考核达标。4.2.3 公司内部讲师可晋升级别有:初级、中级、高级和特级。4.2.4 讲师级别必须依次递升,不得跳级。4.3内部讲师级别评选标准如下:级别要求初级讲师中级讲师高级讲师特级讲师授课时数 20小时以上30小时以上40小时以上60小时以上效果评估均分3.5分以上均分4分以上均分4.5分以上均分4.5以上考核成绩 均分70分以上均分80分以上均分85分以上均分90分以上其他要求1、深入了解本岗位相关业务知识与技能,有一定的实际操作经验。1、深入了解本部门相关业务知识与技能,具有一定的实际操作经验。1、深入了解公司所有部门的业务知识与技能,具备一定的管理经验。1、深入了解公司各部门业务知识及技能,具备丰富的管理经验。2、能熟练讲授至少两门业务类课程。2、能熟练讲授三门及以上业务类课程。2、能熟练讲授三四门及以上业务类课程,一门综合类课程。2、能熟练讲授五门及以上业务类课程,两门以上综合类课程。3、担任讲师以来至少开发一门新课程,并通过培训管理部审核。3、担任讲师以来至少开发两门新课程,并通过培训管理部审核。3、担任讲师以来至少开发三门新课程,其中综合类课程至少一门,并通过培训管理部审核。3、担任讲师以来至少开发五门新课程,其中综合类课程两门,并通过培训管理部审核。五、 课酬与激励5.1课酬发放标准: 讲师级别工作时间(时/元)非工作时间(时/元)初级讲师10元15元中级讲师20元25元高级讲师30元40元特级讲师50元60元工作时间是指周一至周五早上8:30-12:00,下午13:30-17:30;其余为非工作时间。5.2 课酬发放原则 5.2.1 储备讲师授课不发放课酬。 5.2.2 培训管理部讲师在工作时间内授课不发放课酬。 5.2.3 讲师在工作时间内为本部门同事授课不发放课酬。5.3内部讲师激励政策 5.3.1 同等条件下,内部讲师优先获得外部培训、团队旅游等学习交流机会。5.3.2 年度优秀讲师,可获

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