2019春五年级语文下册第13课《香玉剧社号》导学案语文S版.doc

13* 香玉剧社号学习目标1学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。2理解课文内容，了解常香玉捐献飞机的原因及经过。3体会常香玉的爱国热情，激发学生对常香玉的敬佩之情。学习重点理解课文内容，了解常香玉捐献飞机的原因及经过。学习难点体会常香玉的爱国热情，激发学生对常香玉的敬佩之情。知识链接民国三十七年（1948），豫剧名演员常香玉在西安招收了一批少年儿童，成立了“西安私立香玉剧校”，次年迁至兰州。为适应演出需要，又聘请了一些豫剧演员，将“香玉剧校”改名为“香玉剧社”。1950年8月剧社又迁回西安。1951年夏，常香玉在抗美援朝运动中，提出“为捐献一架飞机”义演的奋斗目标。西北党政领导为支持她的爱国行为，选派干部马云昌、荆桦、毛宙等到该社协助义演工作。义演巡回于西北、中南、华南各地，历经半年，完成捐献一架“香玉剧社号”战斗机的任务，受到中国人民抗美援朝总会和西北文化部的表彰和嘉奖。常香玉因之获“爱国艺人”的美誉。学习过程（1课时）预习检测1给下列生字注音并组词。募 （ ）猖 （ ）踊 （ ）搞 （ ）蓄 （ ）苟 （ ）申 （ ）翱 （ ）2比一比，再组词。募（ ） 疮（ ）幕（ ） 创（ ）墓（ ） 怆（ ）慕（ ） 苍（ ）猖（ ） 踊（ ）倡（ ） 拥（ ）唱（ ） 佣（ ）昌（ ） 涌（ ）3多音字组词。 xng（ ） ju（ ）兴 角 xng（ ） jio（ ） kn（ ） p（ ）看 铺 kn（ ） p（ ）自主完成，同桌互查。导入感知1本文讲的是豫剧表演家 带领香玉社剧团为抗美援朝捐献 的事，歌颂了一位著名豫剧表演艺术家的 情怀。 2理清课文脉络，概括各部分大意。第一部分（第1自然段）：第二部分（第24自然段）：第三部分（510自然段）：第四部分（第11自然段）：再读课文，感知课文内容，理清层次。精读感悟1读课文，想想常香玉为什么要决定捐献一架飞机。默读第24自然段，思考提出的问题。2默读课文510自然段，思考：常香玉在带领剧社捐献飞机的过程中遇到了哪些困难，她是怎样克服的？:3各地观众被常香玉的爱国热情感动了，人们又是怎么欢迎和支持他们的？引导学生找到相应的段落，默读课文，批注；思考相关的问题。4常香玉的这一义举有什么意义？由此你认为她是个怎样的人？激发学生对常香玉的敬佩之情。总结提升1课文正是以怎样的思路结构全文的？2假如你是以下的一种身份，对于常香玉的这一举动，你会怎么想，请选择一种身份说一说。我是常香玉的孩子，我想说：我是常香玉所在社团的员工，我想说：我是一名抗美援朝军人，我想说：我是常香玉的一位忠实观众，我想说：激发学生创造的热情。达标检测一、把词语补充完整。满目( )( ) 百( )待兴 ( )心病狂 ( )( )反侧 悲( )难眠 一丝不( )( )( )烈烈 ( )( )不舍二、按要求写句子。1美国侵略者发动了侵略朝鲜的战争。（缩句）2我们华侨在国外也过得很苦啊！（改为陈述句）3买主又把它交给常香玉说：“我再把它捐献出来！”（改为转述句）4我军的武器装备远远落后于美军。敌人才会这么猖狂。（用关联词连成一句话）三、根据意思写出相应的词语。1广泛征集。（ ）2狂妄而放肆。（ ）3眼睛看到的都是创伤。形容看到的破烂不堪的惨状。（ ）4形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（ ）5一切被废置的事业都等待着要兴办。 ( )6形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。（ ）7丧失理智，像发了疯一样。形容言行混乱而荒谬或残忍可恶到了极点。 （ ） 四、选择恰当的关联词填空。1他（ ）自己吃亏，（ ）做违反原则的事。2（ ）共产党（ ）能救中国。3（ ）不遵守交通规则，（ ）容易发生交通事故。4（ ）你认识到自己错了，（ ）应该改正。5（ ）下再大的雨，我（ ）要按时到校。6（ ）小红平时刻苦学习，（ ）在期末考试中取得了好成绩。五、巧填以数字开头的成语。一（ ） 二（ ）三（ ） 四（ ）五（ ） 六（ ）七（ ） 八（ ）九（ ） 十（ ）六、读下列短文，完成后面的题。一碗水我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不漫出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！1这篇短文是围绕着什么来写的？都写了哪几方面的