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浙教:祖国山水多美丽教学设计第三课时一、复习导人。上节课我们学习了课文,知道作者在火车上通过车窗看到了祖国的美丽景色。下面我们一起把2、3、4段课文一起读一遍,(采用引渎的方法朗读)二、学习第5段课文。课文中的“我”坐在火车上,看到的景色是不是只有这些呢?1齐读最后一段课文,(板书:山山水水看不完,祖国山水多美丽! )2找出课文中与这一段相同的句子,想一想,这些句子说明火车还在怎样,小朋友还会看到窗外哪些美丽的景色。3总结:火车在前进,我们的祖国这么大,美丽的山山水水这么多,看是看不完的,写也是写不完的,所以作者说一一再次齐读最后一句。三、有感情地朗读全文,总结,延伸。说说读了课文,你现在最想说的是什么。小朋友,我们的祖国:土地广大,景色优美,我们为有这样的祖国而感到自豪,我们都爱自己祖国:欣赏歌曲祖国、祖国我爱你、四、完成课堂作业本上未做的作业。附板书:田野:望不到边活动的照片高山:望不到顶手牵着手山山水水看不完肩挨着肩祖国山水多美丽绿水:望不到岸星星点点撒网捕鱼教学目标1了解祖国山水的美丽景色,初步培养爱祖国的思想感情。2学会本课生字、新词:3仿照课文中的句式,把“什么像什么”的句子写完整。4有感情地朗读课文。教学重、难点重点:学习木课生字、新词,
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