免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
闻官军收河南河北教学设计 教学目标1. 理解诗句含义,体会古今部分词义的不同。2. 在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态,想象诗中生动传神的画面,培养学生学习古诗的兴趣,提高对诗歌的审美能力。3. 拓展杜甫其他有关爱国的诗,感受诗人忧国忧民的高尚品质。教学重难点时代久远,让学生进入诗人的情感世界既是重点也是难点。教学过程一 导入,激发情感1. 今天我们来学习一首杜甫的诗闻官军收河南河北,(板书诗题)生齐读诗题。你对大诗人杜甫有什么了解?2. 生说杜甫简介。3. 同学们,试想一下,在那个兵荒马乱的年代,杜甫和唐朝老百姓在渴望着什么?4. 这样渴望了八年,忽然,传来了喜讯,“忽传收蓟北”,如春雷炸响。惊喜的洪流一下子冲开了诗人郁久的情感闸门,喷悟出人生第一首快诗二 读诗,解读题意1. 谁来说说题目的意思?(诗人听到朝廷的军队收复了黄河两岸的喜讯。)2. 让我们一起大声地把胜利的喜讯告诉听课的老师吧!(齐读课题)三 初读,弄懂诗意。1. 读通读顺,能读出节奏就更好,指一生读,全班齐读。2. 同学们已经把诗诗读通了,那怎样才能把诗读懂呢?你们有没有好的方法?(熟读法 结合注释法 查资料 结合上下文 边读边悟 结合插图等)3. 交流:(1) 交流哪些地方你读懂了?(2)有没有不懂得地方?(3)谁能把全诗的意思说一遍?4. 过渡:看来,同学们运用自己的方法把诗意弄明白了。5. 师问:作者写这首诗的心情是怎样的?(高兴 快乐)你们知道诗中哪个词最能表示诗人当时的心情?(板书:喜欲狂)四 细读,悟诗情1. 请同学们默读古诗,找一找,诗中哪些字词令你感受到诗人“喜欲狂”的心情。2. 汇报交流:a.“初闻涕泪满衣裳”。1) 这是怎样的泪?(激动 高兴)2) 请你带着这种激动 高兴的心情读。3) 让我们一起走进诗人晚年去看看。4) 又是一年春回大地,鸟语花香,草木茂盛,诗人站在街头看着曾经繁华的长安城,如今已被安史叛军焚掠一空,满目荒凉,此时此刻,此情此景,诗人写下了这样的一首诗。出示春望,生读。5) 师小结:本是百花盛开的季节,杜甫却对着花儿流泪,听到鸟儿的鸣叫也感到揪心,杜甫整日以泪洗脸。当时,诗人流的是怎样的泪?(伤心的泪,深受战乱之苦的泪,离别的泪,思乡的泪。)6) 这样的泪流了八年,痛苦了八年,伤心了八年,此时,忽传收蓟北,终于盼来了这个喜讯,这怎能不让人喜极而泣啊!读这句b “却看妻子愁何在”。1) 妻子和孩子曾经有怎样的忧愁?(为衣食而愁,为居无定所而愁,为贫困而愁,为生命时常受到威胁而愁。)2) 想象:诗人听到喜讯后会怎样告诉家人呢?3) 过渡:听到喜讯后的家人一扫愁云,看到此情此景,诗人又是怎样的呢?(生:“漫卷诗书喜欲狂”)哪个字最能体现杜甫的狂?(漫),透过这个漫你看到了什么?4) 一向爱书如命的他居然也随手狂乱的卷起诗书与大家共享快乐。真是“喜欲狂”啊!齐读这两句c. “ 白日放歌须纵酒”。1) 52岁的诗人,既不适合放歌,也不适合纵酒。既放歌又纵酒。这真是“喜欲狂”了。因为诗人听到(生:“剑外忽传收蓟北”),想象马上就要(生:“青春作伴好还乡”),真是“人逢喜事精神爽,千杯万盏也不醉”。2) 男生们,端起酒杯与杜甫一起放声高歌,尽情喝酒吧(男生:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。)女生们,你们也端起酒杯,加入这支快乐的队伍吧!(女生:)d体会后两行诗(即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。)1) 诗人太高兴了,高兴的刚听到这个喜讯就想好了回家的路线。谁来说说诗人将要从哪出发,经过哪些地方,最终目的在哪?2) 地图上看起来就几个厘米,但实际上那是千里之遥啊!3) 可在这里诗人却想的如此轻松,说得这么简单,让我们感受到诗人的(归心似箭),这与李白的“千里江陵一日还”有异曲同工之妙。4) 谁来读读这两句。(语速要稍快)5) 是啊,千里迢迢算什么,千山万水算什么,在诗人心里,故乡就在眼前,洛阳就在眼前。(生齐读)五 再读,升华情感1. 诗人喜欲狂了,我们也喜欲狂了,而所有的喜悦都是因为(生:剑外忽传收蓟北),听到这个喜讯,一个年过半百的老人为什么会如此高兴,这喜极而泣的“涕泪”中包含了什么呢?(体会到杜甫为人民,为国家而高兴,体会他的爱国之心)(板书:爱国)2. 师:诗人的这份爱国情怀激动着我的心,我相信同样也激动着你的心。因为他忧也为国,喜也为国。让我们深情地再读这首诗六 拓展师:同学们,都说杜甫“百年歌自若,未见有知音”,我就觉得今天你们都是杜甫的知音。如果把刚才你们的理解和感受写下来,那将是一篇叙事情文。可诗呢,浓缩的都是精华,这就是诗歌的魅力,下面请你们根据刚才的理解,品悟,再适合加些合理的想象,用第一人称,练习说说诗意,把它叙述成一个小故事。诗开
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024内部承包合同的法律效力
- 安全管理心得体会8篇
- 2019年中山大学考研专业课试题616作品评论
- 四川省德阳市绵竹土门学校高一数学理模拟试卷含解析
- 银行合作意向书7篇
- 技术成果转化协议
- 2024-机械买卖合同范本
- 股权交易协议模板
- 物流管理师待岗协议书
- 公司与学校合作协议书:企业校园招聘
- 四年级语文下册期中试卷(可打印)
- 肌少症的诊断评估与治疗专家共识(2023年版)
- 要下雨了教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件
- 张拉膜结构施工方案
- 项目式学习在初中化学复习课的实践与思考
- 云南省高中数学学业水平考试考点与试题分类汇编教学课件
- 四川省农机安全管理台帐
- 2023年广东珠海中考语文真题及答案
- 长颈鹿找工作课件教学
- 全2021年四川省巴中市中考数学试卷含答案
- 2023版教科版二年级下册科学课堂作业本参考答案
评论
0/150
提交评论