学校段考总结会发言稿_学校工作讲话稿.doc_第1页
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学校段考总结会发言稿_学校工作讲话稿 在学校段考总结会上的发言稿没有最好,只有更好,珍惜自我,追求卓越同学们,你选择学校,究竟是为了什么?我们一定要做好两件事:首先要学会做人修身养性,以德行天下良好的的道德休养,是人生的巨大财富,是取信于社会、赢得尊重的最重要条件。中学阶段我们必须逐-!步形成良好的道德品质。进行道德修养,我们应该从哪些方面努力呢?形成正确的世界观、价值观、公德观、是非观,培养良好的善恶分辨能力;培养良好的团队精神,我们身为集体中的一员,就要为集体争光,决不能给集体抹黑;老实守信,以诚待人,不撤谎,作业、考试不抄袭,不欺负人(欺负弱者是最没有本事的表现);厉行节约,不铺张、不浪费,吃饱穿暖即可;乐于助人,同情与支持弱者,扶贫济困,救助身边的同学;勇于承认并改正自己的错误,要勇于战胜自己,知错就改;有正义感,敢于同坏人坏事做斗争;爱护公物;遵守学校的纪律、法律,社会伦理、常理,尊敬师长;冷静对待挫折与困难,勇于上进,积极进取,永不止境。我想,假如具备了以上10条,我们就是一个高尚的人,一个赢得社会、受人尊重的人,也是一个最为富有的人。其次要学会做事修业治学,学得真本领从这个意义上,可以说我们的同学现在所要承受的压力比以往任何时候都要大得多,我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多。无论出于我们生存的需要,将来就业的需要,还是现实一点讲,升学的需要。那么,我们在中学阶段所要培养的真本事有哪些方面呢:把握基本知识与基本技能,这是最为基本的,也是最现实的、最重要的;养成良好的行为习惯,培养良好的个性和伟大的人格;锻炼好我们的体格与体质,训育我们的体魄,保持积极向上的良好的心态;把握学习的最为基本的方法,为终身学习,可持续发展创造条件;建立更为科学的学科与人文素养,设法厚积;培养基本的独立生活能力和对社会的适应能力,还需要建立交际能力;培养合作意识与整体的团队精神,学会分享与合作,学会与别人交流;培养发现问题、分析问题与解决问题的能力;学会检索,培养探究能力,非凡是获得信息、加工处理信息和理解与应用信息的能力。沉着冷静、遇事不惊的心理素质。我想,作为一个合格的中学生,将来要适应社会、适应高考、适应现实,这10个方面是缺一不可的。请同学们注重,我说了那么多的任务,但没有上网的任务,没有喝酒的任务,更没有谈恋爱的任务。为了使我们的每一位同学都能够最大可能地发展,我这里非凡给高一同学提出以下10方面要求。1、把校服穿起来,把校徽戴起来我们每一位同学出去都代表中学,我们可以趾高气扬地穿着的校服,戴好的校徽。它可以监督我们的行为,不该去的地方我们就可以不去,不能有的行为我们就不能有,不该说的话我们就可以不说!2、把自信树起来有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”前美国第一夫人艾莲娜%26#8226;罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实在已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是愚钝,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但是却是的的确确独一无二的,何况我们还有那么多的创造优秀的机遇咧。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自信吗?3、123下一页 把劲头鼓起来鼓足了干劲,我们就会有昂扬的斗志,我们就会没有克服不了的困难,我们就会攻无不克,战不无胜。我行,我能!只要我们自己用这句话去鼓励我们自己,我们没有办不到的事情。我们没有什么理由不相信自己,别人能干的事情,我们也一定能干好,而且能干得更好!4、把言行管起来做一个好学生,必须先把我们的言行管起来,我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生,我们的一言一行都表明我们是有修养的中学生。言行不轨,社会上就必然看不起我们,甚至一些人认为我们没有家教,没有教养!因此,我们必须把我们的言行管起来,管好自己的嘴,管好我们的手,管好我们的腿!大家要尽快适应、关心和热爱班集体,团结同学,与大家建立真诚的友谊。学会待人处事,学会与人合作共事。5、把毛病收起来从小到大,我们每个人都不可避免地养成了一些毛病,所谓毛病,就是坏习惯,有时是恶习。养成了坏毛病并不可怕,要害是要正确对待,我们要能通过自己的控制与克服改掉这些坏毛病。这就要求我们每位同学必须认真分析自身存在的问题,认真查找自身存在的毛病,然后尽量通过自己或在同学及老师的帮助下改掉毛病,毛病在没有顽固之前,改掉是轻易的,一旦根深蒂固了,改起来就困难了。这里我还要非凡强调书写习惯问题,一些学生平时书写马虎了草,作业欠规范,老师反复强调就是不改变,以后参加高考会有大问题。从今年起,以后高考都是网上阅卷,据有人调查统计,有阅卷老师八秒钟看一篇作文,可以想象书写的份量。这里我不能不批评段考答题卡有问题的同学:6、让成绩好起来我们到学校来,第一任务是学习,我们的天职就是学习,学习,再学习!要严格要求自己,形成良好的学习习惯。无论听课、自习、复习、作业都是按老师的要求认真完成。要学会主动反馈学习情况,如主动回答问题,及时反映疑问,对不懂的、不适应的,甚至不满足的都要虚心向老师请教和反映,以求得老师的了解和帮助,一个主动接近和求助与老师的学生,收益往往要比封闭自己大得多。要把握适合自己的学习方法。比如总结过去的学习经验教训,看哪些方面对自己有效;也可以比较自己各学科的学习情况,思考一下为什么某门课好些,某门课却不行,从中找出原因和方法,养成善于总结、思考和自我调节的习惯,逐渐完善一套适合自己的有效方法。7、让环境美起来-!我们都希望在一个美丽的环境中学习与生活,我们谁都不愿意在一个肮脏、杂乱的环境中生活与学习。环境美不美,要害要靠两方面,一是学校创造美丽的环境,二是我们的广大同学要保持美丽的环境,非凡是班集体的环境。保持美丽的环境体现在哪些方面:一是对环境设施要保护,比方上市外课时值日生一定要锁好教室门;二是我们同学不能破坏我们美丽的环境,非凡是不能破坏那些环境设施!只有这样,才能让我们的环境更加美丽!8、让大家动起来学校出台了一系列的治理规定,国家颁布了许多法律法规,中学生守则、中学生日常行为规范也对同学们提出了具体要求,我们中学生就应该根据这些要求积极行动起来,而且不是个别班级、个别人行动起来,而是都行动起来,非凡是我们提出了端正考风的问题(没有严厉的考风就不会有很正的学风),卫生保洁问题,上网问题,出勤问题等。所以我衷心地希望我们每位同学都动起来,都要为自己的前途动起来,为了学校的更大发展动起来!9、让班风正起来没有一个良好的班风,就不会有一个良好的学风,就不能保证同学们有一个安静的学习环境,同学们成才就会增加许多困难。良上一页123下一页 好的班风需要我们共同努力,我们每个人都是班风的建设者,同时又是班风的监督者,也是良好班风的保持者。我们必须树立“班兴我荣、班衰我耻”意识。只有每个班的班风好了,我们年级的风气才会好起来。10、让美名扬起来我们都希望我们的年级好、我们的学校好,我们都想沾学校的光,我们也不愿意在一所名声不好的学校学习,我们都有一个共同的愿望,要让我们学校强大起来,让美名扬起来。每个同学都要有一种“学校因为我的存在而添彩,我因为在这所学校里学习而自豪”的意识,自觉维护来之不易的发展、稳定的局面,积极创设一个奋发向上的、精诚团结的、互相理解的班级团队。我想,假如我们每位同学都能给学校争光

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