乡镇几年来教育总结_乡镇工作总结.doc_第1页
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乡镇几年来教育总结_乡镇工作总结 近几年来,乡党委、政府以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策,大力宣传“科教兴乡”,积极形成一个“党重教、政兴教”的良好教育氛围,将教育的发展作为全乡发展的重要部分,以改革为动力,以投入促发展,立足教育形象建设,狠抓教育工作落实,积极完善管理体制,以政府投入为主,积极鼓励社会力量对教育的投入,不断提高教育地位,发挥其全局性、先导性作用,使我乡的教育工作取得了卓有成效的成绩。去年,我乡教育方面的投入总计55.57万元,今年,*中学中考再创佳绩,取得了*区第二的好成绩。一、 基本情况*乡幅员面积为144.5平方公里,辖7个村委会42个村民小组,总人口5983人。目前,全乡有初级中学一所,7个中心完小和4所小学,在校学生有845人,教师73人。适龄儿童入学率和初等教育完成率均为100%。二、 近年来在教育方面的投入(一)对优秀教师进行表彰为了表彰先进,激励后进,鼓励在基层为教育事业默默奉献的教师,促使全乡教育工作上一个新台阶,我乡在教师节对优秀教师进行表彰。2009年教师节,对上一学年度教育工作先进集体和先进个人进行表彰,共发放奖金19300万元。2009年教师节,我们扩大奖励范围,评出先进集体3名,优秀校长4名,先进个人21名,共发放奖金16700元,并颁发给中考成绩取得*区第二的*中心校目标管理奖10000元。(二)加强基础设施建设力度,创建良好的教育氛围为了使全乡教育资源得到整体优化,我乡配合全区农村中小学危房改造工程,本着高起点、高标准的要求,对我乡的校舍进行了彻底的维修与改扩建。2009年,投资40万元实施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投资7.5万元对*中学实施饮水解困及生活用水建设工程,切实改善了全校师生的生活条件。(三)紧跟时代步伐,加大对信息化教学的投入教育教学手段的优劣将直接影响甚至决定着教学质量的高低。乡党委、政府通过多方协调,为*中学和光彩民族小学配备了微机室,建成*中学校园远程教育中心,全乡学校共有计算机65台,3间多媒体教室,并开设了电脑课。其它完小也都配备了一台高性能计算机和34寸直角平面彩电。同时,为丰富教师、学生的文化生活,建立了图书室,藏书达1.09万册,为我乡信息化教育的快速发展奠定了一定的基础。(四)积极实施“两免一补”,努力做好家庭贫困学生资助工作区县分设后,区委、区政府出台了“两免一补”政策,国家也从近几年起,免除农村义务教育阶段学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。政策实施以来,乡党委、政府加强对“两免一补”工作的管理,使工作落到实处,补助资金专款专用,确保“两免一补”工作的持续健康开展。2002年起,我乡在社会各界人士的大力支持下成立了“龙山乡广发行奖学、助学金”,对*籍升入高中、大学的学生进行奖励。2009年度,对*乡籍升入大学、高中的71名学生进行奖励,发放助学金共计54000元。分别为:高中32人,每人600元,共计19200元;专科21人,每人800元,共计16800;本科18人,每人1000元,共计18000。2009年度的大学生还未进行核准。2009年,根据目前统计,*乡籍考入本科的为11人,专科为23人,高中60人,准备发放助学金6

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