《漫话清高》课件人教第三册.ppt

金开诚,漫话清高,学习目标,检查预习,理清思路,探究学习,拓展延伸,学习目标,梳理文章思路，了解文章作者的基本观点。,了解“清高” 的内涵及历史上的清高人物。,思考“清高” 的当代意义。,学习随笔的写法。,作者介绍,1932年生，江苏无锡人。毕业于北京大学中文系，北京大学教授，博士生导师。九三学社中央委员、社刊红专主编，第七届全国政协常务委员长期从事中国古代文学、京剧、书法及文艺心理学的研究。著作：文艺心理学论稿、楚辞选注、艺文丛谈、文艺心理学概论、论文120篇。,金开诚,注音：,禅（ ）让 怪癖（ ） 孤僻（ ） 模（ ）式 恬（ ）淡 钟罄（ ） 辅佐（ ） 颍（ ）水 勾（ ）当 羡（ ）慕 汲黯( ) 魏徵( ) 蓬蒿( ),shn,p,p,tin,qng,zu,yng,gu,xin,m,j,zhng,ho,检查预习,用世： 扬弃： 绝唱： 德高望重： 姑置勿论： 实至名归：,出任官职。,（1）保留和抛弃（2）抛弃。,常指诗文创作的最高成就。,品行高尚，声望卓著。,姑且放到一边不去讨论议论。,有了实际的成绩，名誉也随之而来了。,释词,长安宫阙九天上，此地曾经为近臣：长安宫阙处九天之上，高贵豪华，我曾地这个地方作臣子。 端居耻圣明：在这个圣明的太平盛世，自己不甘心闲居无事，要出来做一番事业。 当路谁相假，知音世所稀：假，凭借。 业已饮，何恤他：业已，已经。恤，忧虑。 红颜弃轩昂，白首卧松云。醉月频中对，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬：红颜对白首，从少壮到晚岁。轩冕，车马冠服。皓月当空的清宵，把酒临风，至于沉醉。有时在繁花丛中，流连忘返。高山太巍峨我不能仰视，只能向他纯洁芳馨的品格拜揖。,理解诗句：,第1节：释清高。 第2节：传说中第一个清高的人的事迹。 第3节：清高与富贵无缘。 第4节：纯正的清高者陶渊明。 第5节：要享有清高之名，必须有才。 第6节：评定清高是相当严格的。 第7节：评定清高的标准是模糊的。 第8节：当代应如何扬弃“清高” 这一概念。,快速浏览课文，抓关键语句，用原文或自己的话概括每段大意 。,理清思路,理清思路,内涵,条件,标准,谈古,论今,1、为人清白正直、孤高,24、 清高拒绝富贵,67、评定清高严格而模糊,8、当代人应怎样对待“清高”？,5、 清高必须有才,1、作者怎样解释“清高”？首段在文中起什么作用？,3、许由、陶渊明的例子分别说明了什么？,4、林和靖、倪云林的例子说明了什么？,5、李白、孟浩然的例子分别说明了什么？,6、 “清高”在当代有什么积极意义？,2、文章举了哪些人物的故事？,探究学习,思考问题,清,清白正直，不搞邪的、歪的、见不得的勾当。,高,孤高，孤独或孤僻,、作者怎样解释“清高” ？,作者运用诠释和比较法，点明“清高”这一话题，让人感受到它的文化内涵的丰富性，也照应了题目。同时也总领第二到第七段，也和最后一段形成对比，让人体会到古人和当代人对于“清高”的不同的价值的评判。,首段在文中起什么作用?,2、文章举了哪些人物的故事？分别说明了什么？,许由的故事,陶渊明的故事,陶渊明四十一岁时放弃了彭泽县令的职务，回到了庐山山脚西南部的老家。不久他作了一篇归去来辞赋。在这篇文赋中，那种从囚笼中放飞而出的欣喜心情，三千里外，一千六百年后晰可闻见。考虑到几千年来中国众多士人对官场的渴求、眷恋、嗜爱以致于有种种不堪入目的表现，他对官场厌恶的姿态着实令人困惑。,许由与陶渊明的例子是为了说明“清高与显贵、富贵无缘“,3、 许由、陶渊明的例子说明了什么？,汲黯（？前112年）西汉人，字长孺。汉武帝时位列九卿。汲黯威武不屈，刚直不阿，敢于犯颜直谏。武帝表面上虽表示敬重，其实心中对他颇为不满。终被出为淮阳太守，卒于任中。,汲黯的故事,公元前年，汉武帝派中郎将苏武拿着旌节，出使匈奴。苏武到了匈奴,苏武的手下参与一个刺杀事件,牵连到他,为了保持节义,苏武自杀未遂,反而使单于觉得苏武是个有气节的好汉，十分钦佩他。等苏武伤愈了，单于采用利诱威胁逼苏武投降。结果没有成功,单于就把他送到北海边放羊，说：“等公羊生了小羊，你才能回来。” 苏武在匈奴受了十九年的折磨，胡须、头发全白了。回到长安的那天，长安的人民都出来迎接他。,苏武牧羊,唐京兆万年人，字清臣。开元进士，迁殿中侍御史，为杨国忠所恶，出为平原太守，故世称颜平原。安史之乱，颜抗贼有功，入京历任吏部尚书，太子太傅，封鲁郡开国公，故又世称颜鲁公。德宗时李希烈叛，宰相卢杞衔恨使真卿往劝谕，为希烈所留，忠贞不屈，被缢杀。 真卿为琅琊氏后裔，家学渊博，工于尺牍；从褚遂良，张旭得笔法，其正楷端庄雄伟，气势开张，行书遒劲舒和，一变古法，自成一格，人称“颜体”。,颜真卿宁死不屈,史可法是明朝末年的民族英雄。1645年4月12日，史可法冒雨赶回扬州，十万清兵在豫亲王多铎的统领下，将扬州城团团围住。史虽身居督师高位，但他以身作则，严以律己，深受广大的军民尊敬和爱戴。后来，清军派人送来了摄政王多尔衮给史可法的劝降信，许予高官厚禄，许他一个富贵的未来。但史可法没有妥协，没有退让，明白地表明了自己的态度。激战十二天后城陷，史可法拔刀自刎，血溅征衣，未绝被俘，拒降被杀。清兵屠城十日，遇难者达八十万人，这就是有名的“扬州十日”。,坚守气节的史可法,汲黯、苏武、魏徵、 颜真卿、史可法,诸葛亮,隆中时清高,辅佐刘备，德高望重,高风亮节,与富贵无缘,历史上对这些人的评价之高是远非清高二字可比的。,众芳摇落独暄妍， 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎， 不须檀板共金尊。 北宋林和靖 山园小梅,林和靖“梅妻鹤子”,不食人间烟火的倪云林,倪云林的山水画,不食人间烟火的意境,要获得清高之名，必须要有才,4，林和靖、倪云林的例子说明了什么？,通过才艺成果的传扬树立清高之名 有才艺可以做官，但他们不做，是真正的清高。,李白,孟浩然,李白的例子说明清高的评定标准是严格的；,5、李白、孟浩然的例子又分别说明了什么？,孟浩然的例子说明清高评定的标准是模糊的。,李白,许由,魏征,史可法,颜真卿,汲黯,诸葛亮,苏武,陶渊明,林和靖,倪云林,孟浩然,汲黯,苏武,魏征,颜真卿,许由,林和靖,倪云林,陶渊明,诸葛亮,李白,孟浩然,史可法,再试举出一两位古代常常喜欢标榜自己清高的文人士子，并结合有关资料，评价一下他们的清高，并试着说一说为什么古代文人如此钟情于清高？,曹雪芹，即使沦落到“举家食粥酒常赊”的穷困潦倒的地步，靠卖画为生，却仍然不肯向现实低头，对官场的黑暗、贵族的腐朽极其深恶痛绝。他将一生的骨和清高都写进了不朽巨著红楼梦。,曹雪芹的清高,陈寅恪的清高,陈寅恪曾在巴黎柏林大学研究，精通10余国文字，1926年开始任清华大学教授，1942年这一年任英国牛津大学教授，以后因目盲回国。他以史学驰名海内外，尤精隋唐史；继承家学渊源，又精于唐诗。且以精通梵文，讲授佛典翻译文学，其博学为学术界所公认。解放前夕，他拒绝国民党以飞机相邀去台湾而留在广州的中山大学。他先盲目，后膑足，终生用生命激情呵护着民族文化，挺住了一个又一个惊涛骇浪，几十年来一直以清高遗世独立。,严子陵，少有高名，博学多才，曾与光武帝刘秀同学，后改名换姓，隐居不出。光武帝思其贤，慕其才，命画工绘像，各处寻访。有人奏“一男子披羊裘钓泽中”，光武帝知是严子陵，乃备车遣使，往返三次召请而至，即面授其为谏议大夫，严坚辞不就。光武帝问其故，严子陵笑曰：“人各有志，岂能相迫？”于是仍回富春山隐居，耕田垂钓，终生不仕，年过80而逝。,严子陵的清高,古代文人如此钟情于清高，大都因为仕途坷坎、厌恶官场，透视出了清高本身潜在的极高的道德价值。他们不愿同流合污，“天马行空，独来独往”捍卫了自我的人格尊严，守住了道德底线。,6、作者认为“清高”在当代有什么积极意义？,作者认为在市场经济中有的人并不能发财致富，有点清高可使人失意时获得心理平衡；成功人士有一点清高可以使人清白正直，不利令智昏，这都有利于社会稳定，和谐发展。,本文在写作上有哪些地方值得我们学习？,这是一篇文化随笔，也是一篇说理散文，文题中的“漫话” 最能体现又文体特点，作者文笔飘逸灵动，材料翔实，事例精当，记叙，说理，抒情有机融合，论述层层深入，例证令人信服，体现了学者渊博的文史知识和清晰而严谨的逻辑思维。,自由谈论,我眼中的清高,拓展延伸,北大才子卖猪肉 陆步轩，北大高材生。1985 年以西安市长安县文科状元身份 考入北京大学中文系。毕业后， 曾在机械厂工作，先后创办三家 小商电，一家装修公司，皆无果 而终。2000年与妻子一起开办一 家“眼镜肉店”，以一名文人之身专心在菜市场 卖猪肉至今。一时“北大才子卖猪肉”现象成为市民广泛讨论的话题。,拓展延伸,经济学硕士支教贵州山区 徐本禹，22岁，华中农大 经济学硕士。入选央视“2004 感动中国”候选人。2003年4 月16日，徐本禹放弃攻读研究 生，在所有人不理解的目光中， 去贵州山区最为贫困的岩洞小 学教书。在没有任何经济援助的情况下，整整坚守了一年。 2004年4月，徐本禹回到母校作报告。第一句话是：“我很孤独，很寂寞，内心十分痛，有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我很害怕，我真的快坚持不住了”两天后，他又踏上了去贵州的路,你认为谁是清高之人？ A:老陆 B:小徐 C：二者都是 D：二者皆不是,朱自清,钱钟书,清高是一种修养，一种人生态度，一种价值观念的表现。,孔繁森,任长霞,清高是不卑不亢而不是消极避世，是一种健康的心态，一种积极入世的表现。,清高指人品纯洁高尚，不同流合污，“出淤泥而不染”的高洁操守。,中行巨贪余振东涉嫌侵吞20亿,清高不是自以为是、自视过高。否则会因傲视他人而得不到