人教版《第11章多彩的物质世界》pt课件.ppt

人教版新教材同步教学课件,第十一章 多彩的物质世界 复习,一、宇宙和微观世界,宇宙是由 组成的，物质处于不停的 和 中。 物质是由 组成的，分子是由 组成的，原子是由 和 组成的，原子核是由更小的微粒 和 组成的，质子和中子是由 组成的。 纳米是一个 单位，符号是 。1纳米 米。纳米技术是 尺度内（ 纳米 纳米）的科学技术，研究对象是一小堆 或单个的 。,物质,运动,发展,分子,原子,原子核,电子,质子,中子,夸克,长度,nm,109,纳米,0.1,100,分子,原子、分子,物质是由 组成的；分子 地作 运动；分子之间有相互作用的 和 。 两种不同的物质 时，彼此进入对方内部的现象叫作 。扩散现象证明：分子是 的；分子之间有 。,分子,永不停息,无规则,引力,斥力,互相接触,扩散,运动,空隙,二、质量,一切物体都是由 组成的。物体所含 的多少叫做质量。符号是 。质量是 的基本属性，它不随物体的 、 、 、 的改变而改变。 在国际单位制中，质量的单位是 ，符号是 。常用单位有 、 、 。它们的换算关系是：1t= kg、1kg= g、 1g= mg。,物质,物质,m,物体,形状,状态,位置,温度,千克,kg,吨（t）,克（g）,毫克（mg）,1000,1000,1000,p13,实验室里测量质量的工具是 。它的使用方法是：使用前先观察它的 和标尺 。所测物体的质量不能超过它的 。使用时应先将它放在 ，将 移到标尺左端的 处，再调节横梁两端的 。使指针指在分度盘的 处。将被测物体放在 盘中，用 向 盘中增减砝码并移动 ，使横梁重新平衡。这时 盘中砝码的总质量加上 所对的刻度值，就是被测物体的质量。,天平,最大称量,分度值,最大称量,水平台上,平衡螺母,中线,左,镊子,右,游码,右,游码,零刻度线,游码,放平、调零、调平衡、称量、读数、放回 P14,三、密度,2、同种物质，质量与体积成正比。,3、同种物质，质量与体积的比值是个定值，,不同物质，质量与体积的比值一般不同。,10,79,20,158,10,5,20,10,7.9,7.9,0.5,0.5,1、体积相同的不同物质，质量不同。,2、公式,某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。,1、定义：,密度是_的一种特性，它的大小只跟物质 和 有关，而与这种物质组成的物体的质量、体积都_。,物质,无关,3、单位,千克/米3，,克/厘米3,常用单位,m= V,1克/厘米3 _千克/米3,103,换算关系,种类,状态,4、记住水的密度： 水=1.0 10 3 千克/米3 物理意义： 每立方米水的质量是 1.0 10 3 千克。,（1）密度是物质的一种特性,所谓特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质。密度反映的是各种不同物质单位体积的质量不相等的特性，不同的物质，其密度一般是不同的。,5、重点难点解析,（2）物质的密度只与物质的种类和状态有关，与该物质组成的物体的质量、体积都无关。,物质密度的大小等于质量与体积的比值，即= m/v。对于同种物质而言，当质量增大（或减小）为原来的几倍时，体积也随之增大（或减小）为原来的几倍，其比值是不变的。,6、物质密度的测定：P7、8、9、15、16,(1)如何测固体(如小石块)的密度,参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。,1、用天平测出石块的质量m,2、用量筒测出水的体积V1,3、将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2,实验数据的记录,石块的密度（克/厘米3 ）,小石块的 体积V （厘米3 ）,石块密度的表达式：,实验数据的记录,60,80,20,50,2.5,测定盐水的密度,测盐水的密度,（2）如何测液体(如盐水)的密度,1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,2、将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V,3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。,盐水密度的表达式：,实验数据的记录,1.05,20,21,62,41,7、密度知识的应用：P10、11,（1）鉴别物质,（2）求质量 m = v,（3）求体积,（4）选材,例1：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？,答:制成这枚纪念币的金属密度为 8.910 3千克/米3，查密度表得知是铜,已知：m= 16 .1克 ，V= 1 .8厘米3 求： 解：由密度公式得：,例2、人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6103千克/米3，碑心石的质量是多少？,分析：由密度的公式 可得m = v 将题中的已知数据代入公式，进行计算就可以得到碑心石的质量了。,解: m = v = 2.6103千克/米3 42.6米3 = 110.76103千克=110.76t 答: 碑心石的质量是110.76t。,例3、用天平称得一捆细铜丝的质量是445克，已知铜的密度是8.9103千克/米3，这捆细铜丝的体积是多少？,分析：由密度的公式 = m/v，可得v= m/将题中的 已知数据代入公式，进行计算就可以得出这捆铜丝的体积了。而用好密度单位，计算起来就会很简单！,解：,例4、一个铝球，它的体积是500厘米3，质量是540克，问是否是实心的？ (已知铝= 2.7克/厘米3),请讨论三种办法,比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质量是1350g，因为1350g540g ，判定该铝球是空心的。,比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3，因为200cm3500cm3，判定该铝球是空心的。,比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm32.7g/cm3，判定该铝球是空心的。,点评 本题中，已知铜球的体积、质量以及铜的密度，由于三个量均已知，有的同学反而不知所措。这时，应将其中一量暂当未知，用另外二个物理量求第三个量，然后再与题中已知的值进行比较，从而得出结论。 在上述三种方法中，方法三计算出的结果是球的平均密度。而在中学物理中一般只谈物质的密度，并不算某物体的平均密度。通常的题目在判断空实心后，还进一步要求算出空心部分体积的大小，所以一般采用方法二较为简便。,练习1、一只空瓶的质量为600克，装满水后称得其总质量为1100克，倒净水后，装满油称得其总质量为1000克，求油的密度。,解：,练习2、一空杯装满水的总质量为500克，把一小物块放入水中，水溢出后，杯的总质量为800