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文档简介

初一下期末考复习,(综合练习),1、教师会养成严于律己、遵守纪律的良好性格,科研工作者会养成一丝不苟、严谨求实的良好性格,军人则往往具有英勇顽强、奋不顾身的良好性格。这说明:( ) A.相同的工作应由相同性格的人来完成 B.不同的工作一定要由不同性格的人来做 C.不同的性格应从事不同的职业 D.社会实践对性格的形成起着十分重要的作用 2、不少同学迷上网吧后学习受到严重影响,但小方从不为其所动,仍然保持着自己的主动性、求知的自觉性。期末可是他取得了好成绩。这表明小方具有( ) A.健全的理智 B.积极的情绪 C.健康的情感 D.自信的品质,一、单项选择题:,D,A,3、林则徐少年时就满怀爱国之志,决心为国出力。但他遇事易怒,脾气急噪,以致常常把好事办坏。林则徐为了改掉自己急噪的坏脾气,培养善于自制的性格特点,特地写了“制怒”二字,制成横匾,挂在书房的正面墙上,并且以后走到哪里,就带到哪里,以此来调节和自警。经过努力,他终于改掉了自己的火暴脾气。林则徐痛下决心,克服性格弱点,事值得我们学和借鉴的。这个故事说明:( ) A.塑造良好性格,要从改变不良习惯做起 B.人的性格与人的习惯没有关系 C.人的性格事先天的不能改变 D.挂上一块喜欢地“横匾”九能克服性格弱点,A,4、华罗庚靠勤奋自学登上了数学地高峰;爱因斯坦的自尊心使他摆脱“低人儿”地阴影成为科学巨人;理智使爱迪生从“糊涂虫”变成了发明家。这些说明良好性格有助于:( ) A.促进身心健康 B.工作事业成功 C.热爱生活 D.正确处理人际关系 5、下列属于良好性格地有:( ) 贫贱不能移,富贵不能不能淫,威武不能屈 出污泥而不染 自强不息,开拓进取 时晴时阴,郁郁寡欢 大悲大喜,大起大落 乐观向上,精神饱满 B. C. D. ,B,B,6、被称为“个人电脑软件之父”的比尔盖次,在读中学时结识了保罗 艾伦,两人很快成为好朋友。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后来他们又一起钻研计算机技术,共同创造了微软公司,取得了惊人的成就。这说明:( ) A.友谊能使人进步 B.友谊能使人幸福 C.友谊使一种正常地心理需要 D.友谊能使人心情愉快,A,7、毛泽东在湖南第一师范学校读书时,以“二十八画生”的名义(他的名字繁体字笔画是二十八画),向长沙各学校发出了征友启事。在这则征友启事中,他提出的择友标准是“又志于爱国工作”,“能刻苦耐劳,意志坚定,随时准备为国捐躯”。这说明( ) A.友谊建立在共同信任的基础上 B.友谊建立在共同追求的基础上 C.美好生活离不开友情 D.建立友情的基础是平等,B,8、古语:“近朱者赤,近墨者黑”,“出门慎交友”,“择友须择善”。这些古代提醒我们( ) 可以随意地结交朋友 交友是需要一定原则的 不能和任何人交朋友 交友要有所选择 B. C. D. ,B,9、孙明刚上学时,他还保持着农村孩子的朴实和刻苦。但后来,他背着老师和同学交上了校外不三不四的“哥儿们”,搞所谓的 “有福同享,有难同当” 。为了得到时髦的服装和追求 “高消费” ,他多次参与拦路抢劫,结果走上了犯罪道路,受到了法律制裁。这表明( ) A.”哥儿们义气“不是真正的友谊 B.圈子太小难建广泛的友谊 C. “有福同享,有难同当” 是真正的友谊 D.”哥儿们义气“可以结交更多的朋友,A,10、对朋友不说大话、空话,不轻率地许诺,而一旦答应别人则一诺千金;要尊重朋友;和朋友平等相待,坦诚相见。这说明:( ) A.对待朋友要做到真诚 B.对待朋友要做到热情 C.对待朋友要做到宽容 D.对待朋友要做到投其所好,A,11、我国的傣族人爱过“泼水节”;蒙古人爱好骑马;壮族人喜欢“对歌”;土家族人爱跳“摆手舞”;东北人爱唱“二人转”;湖北、湖南人爱看“花鼓戏”;陕西人爱哼“秦腔”。这说明( ) 情趣十多种多样的 人们的情趣是有差异的 人们的情趣一般是先从兴趣开始的 人们的情趣表现于对自然界的欣赏中 不同时代的人生活情趣不同 A. B. C. D. ,A,12、三元里人民抗英斗争,黑旗军抗法斗争,台湾军民抗日斗争等可歌可泣的英勇斗争,表明我国各族人民( ) A.对卖国求荣的民族败类无比鄙视 B.对祖国古代灿烂文明的捍卫 C.对爱国志士无比崇敬 D.对外来侵略者无比痛恨,D,13、2002年4月17日,江西南昌一名17岁的高三学生余斌连续逃课上网2个月,一直玩一个名为“传奇”的网络游戏,终因紧张、激动在网吧倒地猝死。这说明庸俗的生活情趣( ) A.损害人的身心健康 B. 使人的眼界狭隘 C. 使人道德品质败坏 D. 不利于提高文学艺术修养,A,14、“尽量原谅别人,但绝不原谅自己。”这位罗马诗人的话,是要表明( ) A.原谅别人,学会宽容,是一种美德 B.严格要求自己,约束自己 C.严于律己 ,宽以待人 D.原谅别人的缺点,就是肯定自己的优点,C,15、因为长江三峡工程建设的需要,重庆市三峡库区的青年农民周某一家移民到千里之外的浙江某地,由于人生地不熟,周某很少与当地人交往,当地干部群众热心帮助他,让他参加集体活动,在集体活动中他教当地人唱四川民歌,得到当地人的赞扬,自己的心境也开朗了,生活更有情趣了,这说明( ) A.情趣在生活中培养,生活离不开集体 B. 集体活动周某不得不参加 C. 集体活动让人产生“从众心理” D. 集体活动使人盲目地“随大流”,A,16、一生中三次进藏,在高原工作了33年的陈金水常说:“对党和人们要忠,对国家和事业要爱。”他几十年如一日、用行动谱写撩壮丽的人生篇章。这说明他具有( ) A.高原的生活情趣 B.更高层次的宽容 C.深刻的爱国认知、强烈的爱国情感和坚定的爱国行动 D.正当的兴趣、爱好,C,17、中国喜剧表演家严顺开在接受外国记者采访时: “祖国是我的母亲。我的母亲现在还不富裕,我有义务为她创造财富,却无权埋怨她穷。”这表明严顺开( ) A.认为中国还很落后 B. 对祖国的热爱和忠诚 C. 对外国记者不礼貌 D. 在国际交往忠居功自傲,B,18、下列名句,不能体现把个人理想与祖国命运联系在一起的有( ) A.“少壮不努力,老大徒伤悲” B. “天下兴亡,匹夫有责” C. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” D.“为中华崛起而读书”,A,19、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,就算是身在他乡也改变不了我的中国心。”这句歌词体现了一种( ) A.报国之志 B. 对祖国的深切眷恋 C. 身在异乡、身不由己的心情 D. 对前途失去信心的悲观心情,B,20、中国近现代铁路工程专家詹天佑曾说,中华民族的每个人都能各出所学、各尽所知,使国家富强,不受外辱,足以自立于地球之上。这句名言反映出他具有( ) A.对国家统一的强烈企望 B. 对祖国的繁荣昌盛抱有坚定的信念 C. 对祖国的尊严坚决维护 D.强烈的民族自豪感,B,21、著名科学家富兰克林身上经常带有一本很特殊的小册子,它的每一页都画着一张同样的表格,表格中有13种具体的修养要求。他每天进行检查,如果在哪项内容有了过失,就做上记号,进行自我批评,要求自己不再重犯。从富兰克林的行动中可以看出他( ) A.非常自尊 B. 经常自省 C. 善于表现 D. 勤于笔耕,B,22、中学生小王再一次考试中遇到一道难题,怎么也解不出来。这时,他的好友扔过来一小纸团,上面些有这道题的答案。由于他坐再后面,监考老师并没有发现。但小王坚持独立思考,虽然这道题当时没有解答出来,但小王的行为值得人们称赞。小王的行为体现了自律方法中的( ) A.榜样法 B. 自警法 C. 自省法 D.慎独法,D,23、东晋时,荆洲刺使陶侃因遭到别人妒忌,被贬到广州。但他并没有灰心丧气。他每天早晨把100块砖头从书房里搬到屋外,到晚上,又把砖头摞摞运回屋里。有人不解地问他,他严肃地说:“如果闲散惯了,将来国家需要我的时候,我怎么担当重任呢?所以,我每天借这练练筋骨。”这就是“日运百甓”的故事。此故事给我们的启示是( ) A.要善于自爱 B. 要善于自省 C. 要善于自控 D. 要善于自警,A,24、期末了,小勇正在房间里进行总复习。这时,客厅里的电视机开始播放精彩的世界杯足球比赛。小勇终于禁不住吸引,走进了客厅。这表明小勇( ) A.获得了行动的自由 B. 有良好的学习习惯 C. 注意培养正当的兴趣 D.没有养成自律的习惯 25、见贤思齐,使自己也成为先进人物的例子很多。例如,吴运择、张海迪、朱彦夫学习的对象是长期小说钢铁是怎样炼成的主人翁保尔;雷锋学习的对象是白求恩、张思德;孔繁森则以焦裕禄为效仿对象,这表明他们培养高尚道德情操的方法是( ) A.榜样法 B. 自警法 C. 自省法 D. 慎独法,D,A,1、湖北省英语山县重视思想道德建设,再全县各地成立了思想道德协会。这些协会运用群众喜闻乐见的方式如吹拉弹唱、相声小品、歌咏比赛、书法绘画、体育竞技等活动宣传党的农村政策和法律知识,形成了良好的社会风气。英语山县人自己说:“方法的文化生活,一方面提高了我们的道德和文化修养,陶冶了我们的生活情趣;另一方面促进了生活风气的号转。 请你从情趣的角度谈谈此类活动的意义。,二、问答题:,答:(1)提高方法多才的文化生活,来宣传党的富民政策和法律知识,是培养高雅生活情趣的有效途径。 (2)高雅的生活情趣是健康的、向上的、文明的、科学的生活情趣。 (3)高雅的生活情趣对个人和生活都有重要的意义。 (回答高雅情趣的作用三点),2、潭天同学常常为一些小事与同学争吵,甚至动手打人,事后他也自知理亏,但他总是说:“没办法,我天生脾气暴躁,没法改。”,答案一: (1)这种观点不正确。人得性格是可以培养和塑造的。 (2)培养、塑造良好的性格的途径和方法是:(四种方法) 答案二:(1)潭天同学的说法是不正确的。日的性格形成虽然有先天的遗传因素,但后天的因素起着重要的作用,人的性格是可以塑造的,尤其是自己的努力起着关键的作用。 (2)生活、学习环境的变化会影响人的性格变化。 (3)更重要的是人要有意识地自我调节,对自己的缺点要敢于正视,勇于克服,关键在与行动,并且还要有韧性。 (联系潭天同学),3、某中学初一(20)班的学生小明在班上有三个好朋友。他们是小华、小洋、小刚,可是最近小明因抽烟、喝酒、打架等违纪事情,被学校给予警告处分。为此,小华和小洋都不再与小明交往了,只有小刚一人仍与小明交往,并经常帮助和教育他。 阅读上述材料,请回答: (1)你认为小明的三个朋友种,谁的做法对,谁的做法错?为什么? (2)同学之间怎样发展真挚的友谊?,答:(1)小刚的做法是正确的。 因为:真挚的友谊是建立再真诚平等、互帮互谅和共同追求基础上。其中,互相关心和互相帮助是友谊最基本的内容。 (2)小华和小洋的做法是不对的。 因为:小明犯了错误就疏远他,这不是真正的朋友的正确态度。小华和小洋应该主动关心和帮助小明,正确认识自己的错误,正确对待挫折,互相学习,共同进步。 (3)同学之间发展真挚的友谊应做到: (五点),4、今天是其中开始,刚进学校大门,预备铃声响了,小青快速把自行车推进车棚。一不小心,糟糕!随着一阵“呯呯”声,一排自行车接二连三地倒在地上。 请你根据具体情况,设想两种可能出现的结果,并结合所学知识加以评判。,答:第一种结果:()小青想:”“如果把自行车一辆辆扶起来,就会迟到误考。怎么办呢?”这时,小青大脑种浮现出平时自己的自行车有时也被别人碰倒在地的情景。于是心一狠:“算!了反正没有人看见。” (2)评价:这是一种道德水平不高、自律能力不强的表现。 第二种结果:()小青犹豫了一下,刚要转头向教室跑,忽然有一种意识在警示自己,“这符合道德的要求吗?”于是她转回身,把自行车一辆辆扶起来重新摆好。考试迟到了,但小青感到自己能做到慎独,经受了一次心灵的考试,并交出了一份正确、满意的答卷。 ()评价:这是一个人在没有别人在场和监督的情况下,能够严格要求自己,不做不符合道德、纪律的事。这是一重能够慎独的表现,事提高人非常可贵的品格。,1、请拟当心理医生,对“病人”性格进行诊断,(即判断“病人”有哪些性格缺陷)然后针对诊断情况开出治疗处方(即根据所学知识提出解决这些性格问题的大致办法) 病人姓名:冬冬 病人口述:我叫冬冬,是一名考入大学不久的新生,在就读高中时,我学习成绩名列前茅,性格活泼,乐观开朗,充满自信,乐于交往,善于表现。自从进入大学后,我感到强手如林,每个人都是佼佼者,每个人都有自己的优越感。我的学习成绩不再是名列前茅,我总觉得别人比我强,没有了自信心,产生了自卑感,逐渐变得情绪低落,忧闷

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