《诗歌鉴赏小结》PPT课件.ppt

“诗歌鉴赏”小结,东莞光明中学 黄华祥,熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟,“诗歌鉴赏” 小 结,观猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 问题： 这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的？全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象？,参考答案： “疾”写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷，“轻”写出了将军纵马驰骋的雄姿。天上地上互为呼应，传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。 全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。,宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 你觉得这首诗表达了诗人什么感情？你从哪些字词上可以看出？ 提示：抒发了诗人的羁旅愁思， 关键词：客游子漂零； 愁思乡之情。,小结一： 要答好诗歌鉴赏题，首先必须要做好下面两点： 方法一：平时积累 方法二：讲究技巧,背诵积累是基础,方法技巧是效益,实战练习一： 阅读陆游的鹊桥仙夜闻杜鹃，完成13题。 鹊桥仙夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？ 阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。 注：惊残：惊醒。故山：即家乡,问题： 1.这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？ 2.词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？ 3.词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？,实战练习一： 阅读陆游的鹊桥仙夜闻杜鹃，完成13题。 鹊桥仙夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？ 阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。 注：惊残：惊醒。故山：即家乡,关注题目,利用提示,利用注释,特定意象,参考答案： 1. 前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。它是为词中的主角“杜鹃”的出场所做的铺垫。（或：景语皆情语，为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫） 2.反衬（或：烘云托月），好处是以“静”突出杜鹃悲切的叫声。 3.表达了词人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。,结论一： 1、充分利用注释、阅读提示 2、关注诗歌的题目 3、积累诗歌中常出现的特定意象,实战练习二： 阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） 早 梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。 （1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么? （2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。诗人这样写，含蓄地表达了什么样的意愿？,参考答案： （1） “一”字用得最好。梅花开于百花之先，已见其“早”；而“一枝”又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中“早”字。 （2）含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。,结论二： 1、抓住关键字词：早、独、一。 2、问题本身提示：尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。 3、积累有关作者的生平、故事和思想等：“一字师”故事,饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1、“采菊东篱下，悠然见南山。” 刻画了一个怎样的形象，“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？ 答：写一个悠闲自得的诗人形象。“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的情趣。,咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 问题：试谈谈这首词怎样表达词人的志向和情操？ 参考：全词采用托物言志的方法，词句写出了梅的风格神韵，写出梅花的高风亮节。其实这正是作者的自我写照，表现了此人品格的骨膏，绝不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谄毁、坚贞自守的傲骨。,小结二： 掌握诗词规律，快速找到突破点 1、注意诗的一般流程（诗脉） 写景 写人 抒情 (或状物) （或记事） （或言志） 咏物咏史的诗更要注意这一特点,（一）、注意诗的一般流程（诗脉） 例如： 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 1、第一二联写景写物，如加线的词。 2、划横线的三句写人（诸葛亮）写事（三件事：三顾茅庐 三分天下辅佐刘备父子）。 3、最后一句借孔明壮志未酬身先死的结局引发自己事业未竟的内心共鸣。,小结二： （二）：抓住诗歌类型，把握诗歌特点，如 借古颂扬英雄人物及业绩，表达建功立业 的理想 借古讽谕当朝统治者的腐败 借古抒发自己怀才不遇、壮志难酬的伤感 写边塞风光或战争，表达报国之志，如王昌 龄从军行其四 写边疆战争造成民不聊生，表达厌战情绪，如 从军行（其一） 写边疆戍卒之苦，表达相思和思乡之情，如 闺怨,1、怀古诗特点,2、边塞诗特点,（三）抓住诗歌内部一些显性或隐性条件 显性条件：直接从诗歌中可以找到的条件。 隐性条件：必须通过知识的横纵向联系才能得来的。 参考方法：三看二读 看标题（诗体、感情等） 看作者（经历、思想等） 看注释（年代、背景等） 表层意思（字、词、句、具体意象） 深层意思（言外之意、弦外之音）,三看,二读：读诗词字句,春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳