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文档简介

,(美国)伊尔莎斯齐培尔莉,14、通往广场的路不止一条,,罗马广场:,位于意大利首都全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。,条条大道通罗马。,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,巴黎:,法国首都,全国政治、经济、文化和交通中心,世界特大城市之一。位于北部盆地中央,市区面积105平方千米。人口约217.6万,包括周围七省在内的大巴黎,人口1000多万。公元508年起成为法兰克王国的首都。,请同学们自由地练习朗读课文,注意读准字音,读通句子。思考: 1、课文主要讲了什么内容? 2、如何给课文划分段落?,条条大道通罗马。,新知识点,一、课文中需掌握的生字、字意,di,yn,rn,y,黛,宴,纫,绎,挑,tio,tio,挑衅,挑拨离间。,挑水,挑担。,二、词语 黛眉 宴会 缝纫 挑拨 和蔼,你读准了吗?,星罗棋布 垂头丧气,与众不同 受用不尽,大喜过望 心灵手巧,络绎不绝 源源不断,词语的解释,课文中需掌握的生词、词意 星罗棋布: 环抱: 大喜过望: 心灵手巧: 挑拨: 络绎不绝:,像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布。 形容数量众多,散布的范围很广。,围绕,多用于自然景物。,望,指希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。,心思敏捷,手艺精巧。,搬弄是非,引起纠纷。,络绎:前后相连,连续不断;不绝:不断。形容行人、车马来来往往,接连不断。,本文按照事情发展的顺序记叙了“我“在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气,从而获得成功的事情。,课文主要内容:,7,课文段落分析,段落结构分析 第一部分(13): 第二部分(411): 第三部分(1213): 第四部分(14):,小时侯“我”上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对“我”的教导。,“我”从毛衣入手,设计、制作、出售时装,第一次接到订货单可是碰到了困难,但是我克服了困难,取得了成功。,“我”克服困难举办了一次与众不同的时装展,吸引了众多的订货者。,首尾呼应,写父亲对“我”从小进行的“通往广场的路不止一条”的教导,让“我”受益终身。,父亲的教导对我到底有怎样的影响?默读413自然段,思考: 1、课文中的“我”都遇到了几次困难?都是什么? 2、遇到的困难,哪一个是详写,哪一个是略写? 3、“我”是怎样克服困难的?结果如何?,合作学习,(一) 两次。第一次是在自己设计、制作、出售毛衣时遇到了,制作毛衣的时间过长的问题。于是另外想办法多找一些人。第二次是自己计划举办大型时装展时,缝纫姑娘在别人的挑拨下跑了。再想主意举办不是成衣的展览。,(二)我们在写作时也要注意详略得当!,学习反馈,写作方法:,选材恰当,详略得当,编织毛衣 办时装展,(详),(略),“我”在第一次遇到困难时,心情怎样?结果如何呢? (快速从课文中找),我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。,从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。,开始:,然后,结果,品读佳句,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条寻常的路,但“我”决定大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪“我”大喜过望。,正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉“我”,两周内交货“根本没有可能!”独具匠心开辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜过望”之后的失望,特别让人沮丧。,品读佳句,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。,品读佳句,从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。,这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!,通往广场的路不止一条。生活也是这样。,“条条道路通罗马”。当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定去走另一条路的信心和勇气,这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。,两只青蛙 一群青蛙在穿越树林时,其中的两只失足落入了一个深坑。 别的青蛙围了上来。大家看了看这个坑的深度,觉得希望渺茫,就对两只青蛙说,只有死路一条了。 两只青蛙全然不理会同伴们的言谈。相反,它们使出浑身解数跳出这 。 青蛙们仍不停地奉劝它们算了,并坚持说他俩只有死路一条。 最后,其中一只青蛙听从了大家的劝告,放弃了。而另一只青蛙还竭尽全力地跳着。众青蛙又一次向它大声提醒,奉劝它别再作无谓的努力,安息吧! 谁知,它跳得更加卖力,终于它跳了出来! 大伙感到很惊奇,于是拉着那只青蛙大声问道:“你没听见我们的话吗?” 这只青蛙解释说:“我虽然身处困境,仍然相信天无绝“蛙”之路。凭借顽强的意志,奋勇向前,终于一鼓作气,跳出了深坑。 总结:顽强的意志。,战胜命运的孩子 有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。 恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”,一只蜘蛛和三个人 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。,当一条路走不通的时候, 千万别灰心, 要有去走另一条路的信心和勇气。 这是一种乐观的生活态度, 也是一种积极的思维方式, 而且完全有可能找到 比原先更快的到达目的地的捷径。 当一条路走不通的时候, 千万别灰心, 人就是在此路不通走彼路, 彼路不通, 再走另一条的不断探索中 逐步接近目标, 走向成功!,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如 ,就 !,结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义? (你在生活中有过类似的问题吗?你是如何解决的。请说一说。),拓展延伸,你该怎么办? 这个字我一默就错。 这道题我没有听懂。 我跳绳总

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