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卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用,广西大学信息网络中心 王世辉,目录,第一章 卫星通信基础知识 第二章 DVB-S技术及其教学应用 第三章 卫星接收天线安装和调试 第四章 卫星数字接收机的使用 第五章 卫星数据接收卡的使用 第六章 远教IP数据接收软件的使用 第七章 流媒体节目的接收与播放,第一章 卫星通信基础知识,本章教学目标 了解电磁波的基本概念 了解卫星通信频段及其特点 了解同步通信卫星基本常识 了解IP数据广播技术和中国教育卫星宽带网系统 初步掌握卫星教学站点建设的技术方案与主要功能,第一节 电磁波常识,一、 电磁波 二、 电磁波的频率、波长 三、 波段与频道 四、 极化方式 五、 Ku波段卫星通信波段及其特点 六、 同步通信卫星简介,电磁波的分类,无线电波 300GHz(1GHz=109Hz)以下 红外线 31011Hz-41014Hz 可见光 3.841014HZ-7.691014Hz 紫外线 81014Hz-31017Hz X射线 31017 Hz-51019Hz,图22,第二节 卫星IP数据广播技术简介,一、 卫星数据广播技术概述 二、 卫星数字广播常用术语 1.上行频率, 指发射站把信号发射到卫星上用的频率,由于信号是由地面向上发射,所以叫上行频率 2.转发器 , 指卫星上用于接收地面发射来的信号,并对该信号进行放大,再以另一个频率向地面进行发射的设备。 3.下行频率:指卫星向地面发射信号所使用的频率 4.符号率:卫星节目的符号率,指数据传输的速率,与信号的比特率及信道参数有关,单位为MB/S。,,5.MPEG-2: 是一种动态音、视频信号的压缩传输标准(Moving Pictures Experts Group),它分为音频、视频,传输标准等多种形式。 6.DVB:DVB(Digital video broadcasting)指数字视频广播, DVB-S 数据广播-卫星方式 DVB-C 数据广播-闭路方式 DVB-T 数据广播-地面微波中继方式 7.纠错方式:FEC EP前向纠错码方式, 8.本振频率:对C波段卫星接收机的LNB本振频率一般为5150MHz,而Ku频段高频头的本振频率各不相同,常用的高频头的本振频率为11250或11300, 9.DiSEqC:英文为Digital Satellite Equipment Control,直译为:“数字卫星设备控制”, 10.PID码:PID码是英文Packet Identifier简称,是包识别码的意思。,第三节 中国教育卫星宽带多媒体传输网简介,一、 鑫诺一号卫星 二、 中国教育卫星宽带多媒体传输网 三、 中国教育卫星宽带多媒体传输网近期节目安排,村村通,远程 教育,村村通,远程 教育,6A转发器 下行频率12620,鑫诺一号卫星转发器结构示意图,第二章 DVB-S技术及其教学应用,本章教学目标 了解DVB-S技术的基本特点和优势 初步掌握卫星教学站点的技术方案、系统组成和基本功能 了解Ku波段卫星数据接收天线的工作原理、类型及其性能特点 了解卫星数据接收机的基本工作原理、类型及其性能特点 了解卫星数据接收卡的基本工作原理、类型及其性能特点,第一节 外交互式卫星数据通信技术简介,一、 DVB-S技术 二、 常用外交互方式 1拨号上网方式 (PSTN) 2一线通方式 (ISDN) 3超级一线通方式(ADSL),ISDN的特点,在各用户终端之间实现以64Kbps速率为基础的端到端的传输 ISDN能提供端到端的数字连接,用来承载包括话音和非话音在内的各种通信业务 客户能够通过有限的一组多用途用户网络接口标准接入lSDN ISDN能与现有电话网、分组网实现互通 ISDN采用两种标准的用户网络接口,ADSL的特点,可直接利用现有用户电话线,无须另铺电缆,节省投资 渗入能力强,接入快,适合于集中与分散的用户 能为用户提供上、下行不对称的传输带宽 采用点对点的拓扑结构,用户可独享高带宽 可广泛用于视频业务及高速INTERNET等数据的接入,第二节 卫星教学站点设计,1 系统设计与功能 * 接收卫星数据广播 * 播放多媒体教学资源 * 连通因特网 教务和教学的办公应用,2 设备组成 每个收视点由卫星数字接收、计算机数据处理和拨号上网等设备组成 主要设备有:接收天线1套(含高频头),功分器1只,IP数据接收卡1块,PC计算机1台,卫星接收机1台,电视机1台,打印机1台,调制解调器1只,光驱1件,有源音响1组,UPS不间断电源1台,基本参数: 下行频率: 12620 符 号 率: 32553 极化方式: 垂直 高频头本振: 11250 或 11300(一般),,第五节 卫星数据接收卡及其主要性能,作用: 将LNB变频下来的L波段的信号进行放大和变换到基带,并进行解调和信道译码得到所需数据,还原成IP数据包,最后通过PCI总线送入计算机 相关程序: 包括驱动程序和卫星频道设置程序,第六节 卫星数据接收软件及其基本功能,远教IP数据接收软件 流媒体播放软件 通视数据接收软件 以泰至和文件接收系统,第五章 卫星数据接收卡的使用,目标 了解卫星数据接收系统层次结构与计算机网络层次结构之间的关系 掌握卫星数据接收卡安装和设置的基本方法 熟练掌握项目卫星通道和有关资源的配置参数 了解卫星数据接收卡维护和故障排除的基本常识与方法,第一节 卫星数据接收系统层次结构,第二节 九州数据接收卡的安装与使用,一 硬件的安装 注意事项:务必在关闭电源前提下安装,并且接收卡要安装到位,二 驱动程序的安装 1,九州接收卡光盘内容介绍 2,安装过程 3,注意事项: A,安装完成后,在“系统”中检查驱动程序是否安装正确,方法是看网络适配器中“九州卡”前的图标是否为绿色,若为红色和黄色标记则表示安装出错 B,若驱动程序已经正确,则在“网络”中检查接收卡是否有相应的TCP/IP协议,三,控制程序的安装与使用 1,程序的安装 2,卫星参数的设置 重点理解: PID值与频道的对应关系 B2:教育扶贫信息 F0,F1,F2:流媒体节目,第三节 接收卡常见故障及排除,系统不能检测到卫星数据接收卡怎么办? A, 硬件部分故障 B, 软件部分故障 卫星信道锁不定怎么办? 卫星锁定了,怎么接收不到信息?,第六章 远教IP数据接收软件的使用,目标 掌握远教IP接收软件的的安装方法 熟练掌握用远教IP接收软件接收远教育扶贫节目的方法 了解远教育扶贫资源的主要内容和存放结构 掌握远教育扶贫资源存储路径和存储限额的配置方法,第一节 接收软件的获取,安装和升级,远教IP数据接收系统简介 接收软件的获取 安装过程 接收软件的升级,第二节 接收软件的使用,远教IP数据接收系统的注册 1 系统编号的获得 2 系统软件的注册 注意:一定要把计算机的系统时钟调整为当天的日期。 远教IP接收系统软件界面说明 软件接收过程中三种状态的说明,关于磁盘存储,磁盘存储空间的查看方法 磁盘碎片整理的原理 磁盘碎片整理,第四节 远程教育资源管理,资源首页的打开 我的电脑D盘教育资源 Index.htm 教育资源内容介绍 内容存放结构说明,资源内容,教育动态、教育研究、教育改革、行政管理、招考咨询、同步课堂、示范课、农村实用信息、学科教学、信息教育、政策与法规、综合信息等内容。,近期的播出时间表,资源管理,将文本类信息转存到其他位置,可以是Word格式,也可以是其他文本格式 对于同步课堂和示范课比较有价值中的内容,学会分类管理,特别是要学会保留示范课中的精彩的视频文件,知识产权保护,知识产权,又称智力成果

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