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文档简介
三颗枸杞豆,(第一课时) 程海 清华园学校 刘秀丽,学习目标:,1、能够准确、流畅地朗读课文。 2、整体感知课文,把握文章重点。,学习指导一(15分钟),学习要求: 读课文,扫除字词障碍 学习指导: 1、默读课文,划出文生字词,并借助工具书或同桌帮忙扫除字词障碍。 2、对子互读课文精彩段落,要求声音洪亮、吐字清晰,找出读错的地方并纠正。,学情展示 展示一: 重点字词展示 展示二: 朗读比拼 建议:对子之间把自己喜欢的句子或段落读给对方听,如有错误,指出纠正。,请注意下列字的读音,枸杞guq 一绺li 鲜xin为人知 腻n味 颓tu唐 殷yn红 叶鞘qio 桦hu木 一摞lu 癌i症,学习指导二 (10分钟),学习要求: 览读课文,整体感知 学习指导 请同学们带着以下几个问题快速览读课文,在整体感知课文的基础上,先独立思考,然后小组合作交流完成。,思考:(小组合作交流),1、(少年、老年)三叔是一个什么样的人?遇到三叔前后我有哪些变化? 2.淘气鬼的我后来却为什么成了植物学家? 3、如何理解三颗枸杞豆的意义?,展示三: 可采用板书和解说方式展示(选取本组最优秀的成果展示,并向同学们解说,力求语言简洁。) 预时:3分钟 展示四: 要求:三个组展示三叔的形象,三个组展示三颗枸杞豆的含义。 要求:语言简洁。 预时:2分钟。,少时: 老时:,明确1: 三叔:,我:,遇到三叔之前: 遇到三叔之后:,。,。,人物分析,知难而退,浅尝辄止,深入钻研,知难而进,贪玩,逃学,热爱大自然,刻苦勤奋 好学,虚度年华,珍惜时间,明确2:我植物学家,从三叔身上让我受到深刻的教育,使我醒悟,懂得要珍惜时间,刻苦学习。同时还和我从小善于认真观察,热爱大自然有关系。,三叔,明确3:三颗枸杞豆的意义 对三叔而言: 对“我”而言:,是生命告终的句号;是三个遗撼的“0”。,是“我”奋斗的出发点;是三叔留给“我”的三颗枸杞豆;是启示生命意义的枸杞豆。,巩固提升: 1.给下列红色的字注音或根据拼音写汉字。 绺( ) 硬壳( ) 蚱蜢( ) 擎( ) 红晕( ) 荠菜( ) 渺茫( ) 鲜为人知( ) tu唐( ) ni手ni脚( ) 叶qio( ) 惊ch( ) 2、积累有关“珍惜时间”的名言或诗句两个。,答案:,1、li qio mng qng yn j mio xin 颓 蹑 鞘 诧 2、少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早,白首方悔读书
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