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文档简介

,教师信息,通过本项目的学习活动，提高学生对用电知识的认识，增强学生的节约用电意识。在调查过程中提高学生与他人协作、交流的能力。同时让学生体会到物理来源于生活并应用于生活。提高学生应用物理的意识。培养学生独立思考的精神、分析问题解决问题的能力与协作意识、态度与能力。,教学目标,关键词,所属学科,物理,节约电能；能源与环境；可持续发展；待机状态；昼夜通明。,网络资源；MS word MS PowerPoint MS FrontPage Windows Movie Maker,重庆市涪陵第十六中学校 张生云,电能与节约用电,相关文档,教学计划,通过对学校的用电情况和一些家庭用户的调查活动，使学生能够自发的宣传节约电能的方法，把节约电能理念贯彻到行动中。 重点：活动中各项调查数据及项目内容的取得 难点：通过整理、分析调查数据，学会各种节约电能的办法，探寻常见浪费电能的做法和原因。,教学实施及反思,相关文档,任务1：快乐视频 问题猜想。 播放视频资料：夜景霓虹灯，将学生带入意境，然后提出问题：涪陵如果停电，会对我们的生活带来什么影响？ 任务2：资料查找 初步探究。 通过网络、书籍、讲座等渠道，了解电能的有趣现象及相关知识。初步实验影响“电能”的因素有哪些？通过实验认识电能表的结构和原理,进行验证、分析，进而提出新的问题。 任务3：专家指导 深入实验。 请专家的进行专项讲座，深入、系统、科学地了解电能的相关知识，明确影响因素及这些现象的形成原理。学生通过再次实验，从而验证自己的猜测，形成自己的解释。 任务4：共同写作 活动总结。 学生共同撰写探究观察实验报告，并以学校节约用电倡议书、节约用电调查问卷、学校节约用电调查报告等为题编撰电子图书、制作PPT、小电影等。,教学资源,相关文档,相关文档,教学评价,同学互评（评见相关文档）,教师评价（评见相关文档）,成果评价（评见相关文档）,学生自评（评见相关文档）,学校和教师情况,地址：重庆市涪陵第十六中学校 邮编：648000 制作：
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