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文档简介
神奇的耳朵,冀教版语文一年级下册第五单元,学习目标,1.正确、流利地朗读课文。 2.了解课文内容,激发热爱大自然,同时用心去感受大自然的情趣。 3.正确认读本课生字。,谜语,圆圆脑袋一座山, 兄弟两人住两边, 各种声音能听见, 从小到老不见面 。,词语学习,神奇 耳朵 刚刚 丛林 声音 使劲 伸展 小兔 弹琴 普通 所有 雪白 露珠 花瓣 蝴蝶 声音,讨论学习,开始,两只小兔(听不见)一点声音,后来,(听见)很多声音,有: (嘎巴,嘎巴),小草在(伸展手脚) (咝咝,咝咝),蝴蝶在(扇动翅膀) (滴答,滴答),露珠在(花瓣上跳跃) (吱吱,吱吱),小甲虫在(草叶上弹琴)。,( , ),小河( )。,( , ),春风( )。,( , ),桃花( )。,( , ),柳枝( )。,( , ),_( )。,句子学习,小草在伸展手脚,蝴蝶在扇动翅膀。 露珠在花瓣上跳跃,小甲虫在草叶上弹琴。 我是一个普普通通的人,但我有一对神奇的耳朵。 刚才,我在草丛里使劲地听,听到小草背古诗的声音。 我喜爱世界,会用心去听,所以,我能听到所有美好的声音。,小结提高,只要我们喜爱世界,热爱生活,用心去看去听,就会发现处处是美,露珠的舞蹈、甲虫的琴声、风儿的问候、雨滴的欢笑,作业:,1.把课文读给爸爸妈妈听,争取得到三枚奖章
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