文献检索步骤分析.ppt

信息检索与分析利用,xx大学xx学院 姓名：王xx 班级：08级1班 学号：xxxx,检索步骤分析,1. 检索准备 2选择合适的检索工具 3确定检索途径 4拟订检索式 5实施检索 6筛选文献 7索取原文 8. 定性定量分析 9. 得出结论，形成情报,1.分析课题,课题：我国高考复读生的现状 学科属性：社会科学 专业：教育学 检索要点： a、我国高考复读生目前的状况; b、导致我国高考复读生目前这种心理素质的原因. 一般要求首先检索当前5年信息，或者根据具体要求回溯1020年.,2、选择合适的检索工具,检索工具： （1）、CNKI（中国知识资源总库）； （2）、 Google搜索引擎。,3、确定检索途径,本课题选用主题途径为主，结合分类途径。,4拟订检索式,检索式：M=（我国+ 中国）*高考*复读生*现状*py1998,57实施检索、筛选文献、索取原文,（1）、登陆CNKI论文数据库: 2/kns50/scdbsearch/cdbindex.aspx 输入关键词，共检索到5条记录 （2）、登陆Google网站: /ig/china?sourceid=navclient&hl=zh-CN&ie=UTF-8 输入关键词，共检索到20,300 条记录 筛选出以下两篇文献：,【标题】 关于“复读生”现状的分析及理论思考兼评“复读是对教育资源的一种浪费” 【作者】邓建生; 【作者单位】华中科技大学; 【刊名】青年研究 , Youth Studies, 编辑部邮箱 2002年 04期 期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【摘要】按高考落榜及复读原因划分 ,复读生可大致分为因录取学校不理想而复读者 ,平时成绩突出临场发挥失常者 ,平时不努力、落榜始着急者等几种类型。他们大都承受着较大的学习、生活压力。但挺过去的成功者 ,在心理承受力等方面较强。社会应从实践“终身教育”理念、修正“一考定终身”等方面 ,对复读行为予以肯定与支持。 【DOI】cnki:SCN:11-3688.0.2002-04-004,A,【标题】 高考复读生基本状况调查以隆回县为例(1) 【作者】 阳郑 【摘要】 本文的研究假设是：一、高考复读生作为一个群体有其特有的群体特性和权利诉求。我们要找到这些独特性，保护这些权利，并使之于社会的整体利益相结合。二、高考复读生的社会、经济、家庭、人际关系以及数量、素质、结构、流动等基本情况将形成这一群体的基本形象，对这些情况的掌握是探究问题提出解决方案的基础。三、高考复读生在心理等方面存在其独有的需求和问题。必须引起包括家庭、社会、相关政府机关的重视。进行科学有效的引导。四、我们认为高考复读生从某个角度讲是一个弱势群体，如何调控其利益将是和谐社会建设的课题之一。五、我们认为该群体具有较强的可塑性，这是我们解决该问题的有利因素 摘自湖南社会学网,B,8. 定性定量分析,一方面，我国现阶段高考复读生承受来自社会各方面的相当大的压力，高考复读生得不到社会的本应该有的理解和尊重； 另一方面，现阶段我国高考复读生自身素质普遍不高，尤其表现在心理素质方面，很容易产生一些极端的观念想法，做一些常人无法理解的事情。,9. 得出结论，形成情报,当前我国高考复读群体已处于一种异态.这种异态现象涉及高考制度的改革、基础教育向高等教育过渡以及二者的关系问题;涉及社会人才消费观和考生职业观、普通教育和职业教育协调发展以及二者的关系问题:也涉及公民受教育权利的保护、公立教育资源的利用