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文档简介

现代汉语语法系列之三,句 子 的 成 分,(一)主语:谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”。,名词作主语:社会主义好。 代词作主语:他天天锻炼身体。 词组(短语)作主语:群众的智慧无穷。(偏正短语作主语) 辱骂和恐吓决不是战斗。(并列短语作主语) 学习语法很有必要。(动宾短语作主语) 想明白是(说话前)(必须注意)的事情。(动宾短语作主语) 干部深入基层很有必要。(主语短语作主语),动词作谓语:他走了。敌人全被消灭了。 形容词作谓语:身体健康。叶子红了。 词组作谓语:他又说又笑。中国地大、物博、人口众多。,(二)谓语:对主语加以陈述,说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”。,(三)宾语:动词后边的连带成分,表示动作的对象、结果等,回答“谁”或者“什么”的问题。 名词作宾语:我写字,你读书。 代词作宾语:大家喜欢他。 词组宾语:我们要学习对联格律和有关知识。,(四)补语:用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况、结果、可能性,动作延续的时间或者性状的程序。 动词作补语:你继续说下去。 形容词作补语:这本书写得好。 数量词作补语:文章看了几遍了。 代词作补语:你学得怎么样了。 介词结构作补语:鲁迅生于1881年。 词组作补语:他做得又快又好。小李说得大家都笑了,(五)定语:修饰、限制名词、代词的一种成分。符号为:( ) 形容词作定语:(红)花 (红的)花 数量词作定语:(三个)人 (两本)书 名词、代词作定语:(祖国)的儿女 (他)的书 词组作定语:(又高又大)的建筑 (你来)的时候,(六)状语 :修饰、限制动词、形容词的一种成分。,副词作状语:刚来 很好 形容词作状语:快走 慢慢地说 代词作状语:多么高 这么说 介词结构作状语:从北京来 为人民服务 短语作状语:多快好省地建设社会主义 很高兴地说,(七)复指成分:用两个或两个以上的词或者词组指同一样事物并作同一个句子成分的一种成份。 称代式复指:一个或一个以上的词或者词组放在句首,句中和它相应的是一个代词,称代句首的词或者词组,并作句子的同一成分。 中国共产党这是(多么伟大)的名字啊! 见困难就上,见荣誉就让,这才是(我们应有)的风格。 重迭式复指:两个词或者词组紧紧相连,从不同的角度表示同一事物,并作句子的同一成分。 她的女儿郑萍,是(个)(优秀)的小学教师。 中国的首都北京是(一个)(美丽、清洁)的城市。,(八)独立成分:不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,也不同它们发生结构关系的一种成分,位置较灵活,往往能够自由移动。 呼语:词、词组 同志们,加油干哪! 应答语:词 好,编写方案就这

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