普通话等级考试测试介绍.ppt_第1页
普通话等级考试测试介绍.ppt_第2页
普通话等级考试测试介绍.ppt_第3页
普通话等级考试测试介绍.ppt_第4页
普通话等级考试测试介绍.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

普通话水平测试培训,一、普通话及其重要性,现代汉民族共同语是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 现行宪法第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。” 普通话使用人口占全国的97%,全球使用人口最多(约20亿),联合国六种工作语言之一 。,行业人员普通话水平要求,教师和师范院校毕业生达到二级或一级水平,语文科教师应略高于其他学科教师的水平; 专门从事普通话语音教学的教师和从事广播、电影、电视剧、话剧表演、配音的专业人员,以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。,二、普通话等级的确定,97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足92分,为二级甲等; 80分及其以上但不足87分,为二级乙等; 70分及其以上但不足80分,为三级甲等; 60分及其以上但不足70分,为三级乙等;,三、测试的名称、性质、方式,本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,缩写为PSC)。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。普通话水平测试以口试方式进行。,四、试卷构成和评分,试卷包括4个组成部分,满分为100分。 (一)读单音节字词 1.目的: 测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。,(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),2.要求: (1)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。 (2)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。,(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),3.评分: (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 限时3.5分钟,共10分。,(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。,1.目的: 测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。,(二)读多音节词语 (100个音节) 2.要求:,(1)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。 (2)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。 (3)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。,(二)读多音节词语(100个音节),3.评分: (1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。,(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。,1.目的: 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。,(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。,2.要求: (1)短文从普通话水平测试用朗读作品中选取。 (2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。,(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。,3.评分: (1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 (3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超时扣1分。,(四)命题说话,限时3分钟,共40分。,1.目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。,2.要求: (1)说话话题从普通话水平测试用话题中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。 (2)应试人单向说话。,3.评分:,(一)语音标准程度,共25分。分六档: 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 四档:语音错误在10次15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。,3.评分:,(二)词汇语法规范程度,共10分。分三档: 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。,3.评分:,(三)自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅,扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。,3.评分:,(四)说话不足3分钟,酌情扣分: 缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分; 缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分; 说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分; 说话中长时间停歇或中断可累计扣分。停顿10秒钟以上(含10秒钟)扣分,说话出现两次以上超过10秒钟停顿的情况,可累计扣分。10秒钟以下的停顿可按不流畅扣分。,3.评分:,(五)朗读文本、离题、无效话语 指不按命题要求说话,如明显背稿,严重离题,简单重复等视程度扣1分,2分,3分。,考生测试注意事项,1.考生应该携带第二代身份证,在规定的测试时间前30分钟到达侯测室报道、验证,迟到15分钟以上者,将取消其测试资格。 2.测试时间前15分钟,考生在工作人员指引下按编号进入备测室,领试题备考。考生应该安静备考,不得与他人交谈,不能再试卷和字典上作任何记号。,考生测试注意事项,3.考生进入测试室,务必关闭手机和不能携带任何资料。 4.测试正式开始前,考生需要正确带上耳麦,将麦克风调节到离嘴边2-3厘米的距离,并根据提示音进行试音;测试过程中,手不要触摸到麦克风;测试结束离开座位时,注意摘下耳麦。 5.测试试音时,要以正常适中音量朗读试音文字,正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致。,考生测试注意事项,6.测试试题为横向排列,考生朗读时要注意横读,不要错行漏行;测试过程中,考生不要说与测试无关内容,以免影响测试成绩;每读完一题后,应及时点击下一题进入下一部分测试,一面录入太多的空白杂音影响测试成绩。(测试过程中电脑下方会显示时间的进度条,显示测试最长时间。如果学生读完了,时间还有剩,可直接点击下一题进入下一部分,如果学生在规定时间内没有能完成内容,系统同样会自动跳到下一题。所以时间同学要把握好。),考生测试注意事项,7.第四题说话部分由人工评分,请考生注意不要离题、不要背稿;说话满

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论