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文档简介

,数缺形时少直观 形离数时难入微,平面直角坐标系(1),?,复习提问:,1、什么是数轴?,2、数轴上的点与 ?一一对应,实数,这个点在数轴上的坐标,A,B,C,3、写出数轴上A、B、C各点的坐标:,汶河路,汶河路,音乐喷泉,文昌路,文昌路,国际金鹰,万家福,文昌广场音乐喷泉在文昌路南边50米,汶河路东边30米。,1、小明是怎样描述音乐喷泉的位置的?,2、小明省去“南边”和“东边” 这几个字可以吗?,3、如果小明仅仅说在“文昌路南边、汶河路东边”,你能找到音乐喷泉吗?,文昌路,4、如果小明只说在“文昌路南边50米”,或只说在“汶河路东边30米”,你能找到音乐喷泉吗?,若将文昌路与汶河路看两条互相垂直的数轴,十字路口为它们的公共原点,这样就形成了一个平面直角坐标系。,x,y,o,30,20,10,40,10,-10,-20,-30,-40,20,-50,30,-30,-20,-10,-40,50,-60,音乐喷泉,文昌路,汶河路,平面上有公共原点且互相垂直 的2条数轴构成平面直角坐标系, 简称直角坐标系。也叫笛卡儿坐标系。 水平方向的数轴称为x轴或横轴。 竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。 (它们统称坐标轴) 公共原点O称为坐标原点。,x,o,20,10,10,-10,-20,-30,20,30,-20,-10,y,-40,-50,阅读与欣赏笛卡儿的梦 笛卡儿(15961650年)法国著名的数学家,青年时期曾参加军队到荷兰。1619年的冬天,莱茵河畔乌儿小镇的军用帐篷中。入夜, 万簌俱静,笛卡儿彻夜不眠,沉迷在深思之中,他望着天空,想着怎么用几个数字来表示星星的位置呢?自己随军奔波,给家里去信怎么报告自己的位置呢?他完全进入数学的世界,继续进行着数与形的冥想 他仿佛到了无人的旷野,他的排长站在他的面前说:“你不是想用数学来解释自然界吗?”排长说着抽出了两支箭,拿在手里搭成一个十字架,箭头一个向上,一个朝右。他将十字架举过头说:“你看,假如我们把天空的一部分看成是一个平面,这个天空就被分成四个部分。这两支箭能射向无限远,天上随便那颗星星,你只要向这两支箭上分别引垂线段,就会得到两个数字,这星的位置就一清二楚了。”笛卡儿还不清楚又问道“负数又该怎样表示呢?”排长笑道:“两支箭的十字交叉处定为零,向上向右为正数,向下向左不就是负数了吗?”笛卡儿高兴地扑了过去,却扑通一声跌入河中正在大喊,却被人叫醒 ,天已大亮了。笛卡儿发疯似地拿出本子和铅笔,把梦中见到的全都画了出来。后人传说笛卡儿创立的直角坐标系就是这样从梦中得来的。 直角坐标系的创立,为用代数方法研究几何问题开辟了一条崭新的道路,引起了数学的深刻革命。为了纪念笛卡儿,直角坐标系也叫笛卡儿坐标系。,平面直角坐标系具有以下特征: 两条数轴互相垂直 原点重合 通常取向右、向上为正方向 单位长度一般取相同的,平面直角坐标系,横轴、纵轴统称称为坐标轴,x,y,o,-1,1,-1,1,a,b,如何确定点位置呢?,(a,b),横坐标在前, 纵坐标在后, 中间隔开用逗号 勿忘加括号!,横坐标,纵坐标,有序实数对(a, b) 叫做p点在平面直角坐标系中的坐标,它们的位置,的坐标为(m,n),如何确定的位置呢?,y,o,-1,1,-1,1,m,n,x,1、过在x轴上表示m的 点作x轴的垂线 2、过y轴上表示n的点 作y轴的垂线 3、两线的交点即为点。,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,(3,2),B,(2,3),C,D,E,坐标平面上的点,一对有序实数,分别在平面内确定点A(3,2)、B(2,3)的位置,并确定点C、D、E的坐标。,x,(-3,3),(5,-3),(-7,-5),x,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,第四象限,注意:坐标轴上的点不属于任何象限,第一象限,第二象限,第三象限,(+,+),(-,+),(-,-),(+,-),x,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,各象限内的点的坐标有何特征?,D,E,(-2,3),(5,3),(3,2),(5,-4),(-7,-5),F,G,H,(-7,2),(-5,-4),(3,-5),A,B,C,D,(3,0),(-4,0),(0,5),(0,-4),(0,0),坐标轴上点有何特征?,在x轴上的点, 纵坐标等于0.,在y轴上的点, 横坐标等于0.,A( 3, 2 ) B( 0,2 ) C(3,2) D(3, 0 ) E(1.5,3.5) F( 2, 3 ),第一象限,第三象限,第二象限,第四象限,y轴上,x轴上,练一练: 下列各点分别在坐标平面的什么位置上?,本节课我们学习了平面直角坐标系。学习本节我们要掌握以下三方面的知识内容: 1.能够正确画出直角坐标系。 2.能在直角坐标系中,根据坐标找出点,由点求出坐标。坐标平面内的点和有序实

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