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架起友谊的桥梁,回顾友情,环节一:,环节二:经营友情,(一)关爱互助,友情需要两人相互关爱,相互帮助才能长久,友谊这棵常青树需要彼此共同来浇灌。,(二)理解宽容,情境剧分析:一个同学走路时,不小心踩到另一个同学,被踩的这位同学很气愤,结果两人吵了起来。 讨论: 1.日常交往中,如果犯了错误我们应该怎样做? 2.从另一角度分析,当朋友犯了错误我们又应怎样做?,(三)彼此信任,游戏1保护同学:让一个学生站在前面,再另一名同学站在他背后,然后站在前面的同学向后倒下,后面的同学负责好保护这名同学。,1先请站在桌上的同学谈谈自己的感受; 2再请做保护的一名同学谈谈自己的心声; 3让学生谈谈信任在人际交往中的重要性。,(四)协作团结,游戏2一个同学蒙上眼睛,另一个同学指挥他绕过障碍物。,环节三:,真情互诉,朋友,我想对你说,环节六:,这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有,一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我,架起友谊的桥梁 主题班会结束,
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