建筑工程学院迎新篮球赛策划书.doc_第1页
建筑工程学院迎新篮球赛策划书.doc_第2页
建筑工程学院迎新篮球赛策划书.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建筑工程学院12级迎新生篮球赛策划书 主办单位:院团委学生会承办单位:院学生会体育部 时 间:2010年 8月16日建筑工程学院12级迎新生篮球赛主题: 这是院体育部为今年的第一场大型的比赛,也是为了迎接新生所举办的一场比赛。以比赛的形式增进新生们的凝聚力,之间互相了解,培养团结协作的能力,增强集体荣誉感,尽早的适应大学生活。也可以从这项比赛当中让他们更好、更深入的了解我们的学院,了解我们的学生会,打响我们学生会的品牌。对各系的体育部来说也是一次学习的机会。体现出我院学生的团结和积极向上的精神。一、活动目的: 为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树良好形象的风范,展现大学生的运动风采。二、活动宗旨:(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。(3)比赛始终贯彻“友谊第一,比赛第二”的方针,坚持团结友爱、互相学习、交流经验、共同提高。三、活动时间:12年10月16日-23日四、活动地点:院篮球场五、活动流程 赛前:通知六支球队的负责人进行选拔队员的工作,并自行准备统一的队服。(队服颜色需报知体育部) 请有关人员整理球场。 事先对篮球裁判进行培训。 与其他部门合作,做好篮球赛的宣传和推广工作。 赛中:体育部干事对比赛进行监督,并做好相应的后勤保障工作,维持场边观众秩序。部长对比赛进行统筹安排 赛后:汇总比赛结果,确定最终排名,并对获胜球队给予奖励。总结比赛中存在的问题,吸取经验教训。六、比赛安排:于10月15日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。七、参赛办法:1、参赛单位:每个年级各专业各组一队参赛2、参赛资格:体质良好者,男生3、参赛人数:运动员8-12人4、报名日期:10月15日八、比赛方法:1、采用中国男篮比赛规则2、比赛为分组循环赛,共15场比赛,比赛采取积分制胜一场积一分,负一场为零分;全部比赛结束后,以积分排名确定前三名,积分相同则比较双方比赛的分数成绩。3、本次比赛将评出前三名,颁发锦旗。4、组织10,11级的学生担任比赛裁判。九、比赛规则:1、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。2、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。4、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。5、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。8、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。 9、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。10、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。若场上选手有严重影响比赛秩序行为,裁判酌情决罚,一般情况判技术犯规。情节特别严重者可判罚取消该队比赛资格。十、奖项设置1、取前三名,各颁发相应奖状 奖品:奖杯/篮球(三个价位由高到低) 四个裁判哨(盒装)11 附录 1.比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。 2比赛中出现斗殴情况,取消本次活动参赛资格。 3由于客观情况(如天气、场地等原因)不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论