人教版历史七年级上第三单元第10课 秦末农民大起义_第1页
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文档简介

第10课 秦末农民大起义 学案【学习目标】1. 知道秦的暴政和陈胜、吴广起义。2. 秦朝的灭亡。【重点难点】重点:陈胜、吴广起义。难点:陈胜、吴广起义的原因。【自主探究】一、秦的暴政秦始皇的暴政:1. 沉重。 2.徭役和 繁重。3. 残酷。 4.思想上焚书坑儒。 秦二世更加残暴。二、陈胜吴广起义 第一阶段:领导人陈胜、吴广 1.时间:公元前 年。 2.地点: 3.导火线:戍边遇雨误期。 4.建立政权:起义攻占陈县后,陈胜称王,建立了“ ”政权。4.结果:被镇压,陈胜、吴广相继被部下杀害。第二阶段:领导人刘邦、项羽1.项羽在 中以少胜多,将秦军主力歼灭。2.刘邦率军直抵 , 年 ,秦朝灭亡。三、楚汉之争1.起止时间:公元前 到公元前 ,双方为 ,展开争战。2.胜败原因:项羽 ,一味依赖武力;刘邦注重 ,善用人才。3.结果:刘邦将项羽包围在 , 兵败自刎,刘邦取胜。【合作探究】1. 观察图片“秦帝国的四大工程”,阅读“材料研读”,结合课文总结秦朝暴政的具体表现有哪些?2. 观察图片“大泽乡起义”,分组讨论:有人说“秦末农民战争是因为那场大雨,如果天不下雨能按期到达,就不会有起义,秦朝就不会灭亡。”你是否同意这种观点?为什么?3.阅读课文,思考:陈胜吴广起义是否推翻了秦朝的统治?起义最后结果如何?有何重要意义?【拓展延伸】 以史为鉴:显赫的秦朝,二世而亡;强大的项羽,兵败自刎;历史的长河中,总有许多的经验教训值得我们吸取和借鉴,请结合本课的学习,谈谈你从中得到的启示是什么?【学后反思】答案【自主探究】一、1.赋税。2.兵役。3.刑罚。二、第一阶段:领导人陈胜、吴广1.209.2.大泽乡。3.张楚。第二阶段:领导人刘邦、项羽1. 巨鹿之战。2.咸阳;前207.三、1.206、202;争夺帝位。2.刚愎自用;收揽民心。3.垓下;项羽。【合作探究】1.赋税沉重,徭役和兵役繁重,刑罚严酷,秦二世的统治更加残暴。2.不同意。起义的根本原因是秦朝的暴政,大雨误期只是起义的导火索,没有大雨一样会发生农民起义。3.没有,起义最后失败,陈胜、吴广被害。意义:陈胜吴广起义虽然失败,但他们的革命首

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