已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建师范大学 教师教学发展中心,午 餐 会,谈谈如何组织有效的课堂讨论, 激发学生参与学习的积极性?,第一期(2014.4.9),议题:谈谈如何组织有效的课堂讨论; 激发学生参与学习的积极性?,讨论纪要: 1、讨论形式:在课程重、课时少的情况下,可采用课堂书面练习、分组分专题讨论等方式; 2、讨论问题的设置:设置的问题是否投学生所好,直接影响课堂讨论效果; 3、课堂组织:有效 的课堂讨论需要得力 的课堂组织,例如: 分组科学合理与否, 学生广泛参与与否。,4、学生课堂发言情况:学生课堂发言情况应与期末成绩挂钩,以刺激其参与讨论发言的积极性。 建 议: 1、安装课堂手机信号屏蔽系统; 2、改善学生参与评价机制。,福建师范大学 教师教学发展中心,午 餐 会,面对大班 如何有效的进行教学?,第二期(4.23),议题:面对大班如何有效的进行教学?,讨论纪要: 1、引入翻转课堂理念。大班化教学对教师备课环节提出更高的要求,需要提前布置与课程内容相关的作业,让学生充分做好课下准备工作,借鉴翻转课堂模式,提高学生参与度。 2、吸引学生注意力。首先,教师应认真研究教材,吃透重难点,达到脱离讲台、PPT,走到学生中间依旧可以自如上课的效果;其次,教师应注意上课教态,声音洪亮,声调抑扬顿挫,姿体语言丰富,用激情吸引学生注意力,建议青年教师在通常情况下切忌“坐着上课”;最后,结合,课程内容,例举贴近学生生活实际、社会热点等现实话题进行深入浅出地分析,任何事例或者视频的材料都应与教学目的切合,方可达到有效教学,切不可过多依赖多媒体、照本宣科的教学方式。 3、加强课堂管理。教师对课堂的掌控应从细节入手,例如:对学生座位要有所要求,切忌坐得松散;上课过程中,对学生动态随时进行观察,适时走下讲台,走向学生群体,把握整体上课节奏。,建 议: 1、研究生助教:考虑研究生助教进入大班教学课堂辅助教学的必要性; 2、充分调动学校资源,让教育科学研究方面的教师不定期汇总国内外先进教学理念,印制成册,宣传学习。例如:北大教学手册以问答方式回答教师教学中的困惑,在每学期开学之前分发给各位教师。,福建师范大学 教师教学发展中心,午 餐 会,如何应对学生课堂上 滥用电脑和手机, 培养对学科的兴趣?,第三期(5.7),讨论纪要: 1、学校层面 从管理角度,学校、学院、辅导员等相关部门或工作人员应齐抓共管,持之以恒地抓学风建设。把学风建设提升到一个新高度,营造全校良好的学习风气,将对学生学习产生直接推动力。 2、教师层面 (1)教师应以身作则。在课堂、公众会议等场合,严于律己,适当注意手机的使用。 (2)课堂教学形式多样化。教师应结合教学内容,考虑课堂教学的组织形式,如分小组专题讨论、不断地设置问题提问等,由此学生吸引学生注意力,将其引入教师教学设计各个环节。,(3)加强课堂管理。要求学生上课手机关机,至少应该静音。上课过程中,不断走进学生中间,多与学生接触,无意之中便加强课堂监督。 3、学生层面 (1)应加强学生的思想引导。学生的学科功利心影响其对课程的兴趣度,引 导学生认识到各门课程学习的必要性,倡导学生多方面学习,扩大知识视野。 (2)提高学生“媒介素养”。建议开设一门公选课,让学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宾馆酒店运营方案设计(2篇)
- 【全国甲卷】四川省乐山市高中2024届高三年级第三次调查研究考试(乐山三调)文科综合能力测试试卷答案
- 会计基础(青岛酒店管理职业技术学院)-知到答案、智慧树答案
- 2024年金属粉末:铜粉系列项目资金需求报告代可行性研究报告
- 寒地水稻栽培技术-知到答案、智慧树答案
- 国际商务(南开大学)-知到答案、智慧树答案
- 2024年工程机械部件资金需求报告代可行性研究报告
- 2024年吊塔项目资金需求报告
- 2023年综合零售服务投资申请报告
- 2024年工具油项目投资申请报告
- 国家义务教育质量监测科学四年级创新作业测试卷【附答案】
- 高清晰液晶电视检验通用规范
- 闽2022-J-51 装配式纤维增强硅酸钙板复合墙体构造图集 DBJT13-120
- GB/T 15169-2003钢熔化焊焊工技能评定
- 反有组织犯罪法学习PPT
- 初中美术七年级下册《第4课扮靓生活的花卉纹样》课件
- 高层建筑火灾及逃生课件
- (完整版)Scratch现场赛试题(小学组)小学生Scratch现场编程比赛
- 四肢骨折(上臂骨折固定)考核评分表
- 上海幼升小面试真题
- 2020车险综合改革培训考核试题附答案
评论
0/150
提交评论