2019年3月大学生班干部个人述职报告范文.doc

仅供参考2019年3月大学生班干部个人述职报告范文 日期：_ 姓名：_ 单位：_第 1 页 共 8 页2019年3月大学生班干部个人述职报告范文尊敬的各位老师：你们好!我是xx级通信一班班长xx。青璁岁月，时光如逝，大二学年即将过去，我也担任了这一年的班长，蓦然回首，从刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态，到现在已经能过灵活应变，处事自然。班长的职位让我学习了很多也有颇多的感触。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。我主要班级工作主要分为三大项，第一，日常事务;第二，班级活动;第三，班级建设。首先，日常方面的工作是占比重较大的部分。总体来说，最多的信息的收集、整理和下达，还有材料的整理汇总。作为老师与同学之间联系的纽带，信息传递有着极其重要的意义，所以这项工作需要认真完成。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样，有讲座信息，考试信息，活动通知，假期离校情况统计等等一些日常事务，这个学期班级信息的沟通还是完成的很好。对于班级日常管理工作，我主要是班委责任制管理，学习方面有学委负责，为了提高班级学习成绩，在学习方面我还安排副班长去收集学习资料和信息，检查作业，本班学习总成绩都保持在专业第一名，各单科成绩在学院里也都是名列前茅，且班级挂科率呈下降趋势。四级通过18人，计算机二级通过60%，而且考研人数也占班级很大的比例;团学方面是团组织负责，团组织是团支书，宣委，组委，这个学期获得了先进团支部的荣誉称号;还有寝室卫生和财务管理是有生活委员负责，每个班委有各自的负责，总体保证了班级有条不紊的工作，日常工作很顺利。其次是班级活动，班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会，所以我们每一次都要认真策划，让大家踊跃参加并且有所收获。汲取关爱的力量，加强班级凝聚力。系列活动有21BA，后山晨跑，中秋狂欢，班级庆生，圣诞元旦联欢，野外烧烤，前湖游玩等等，还为了提高同学们对残疾人生活的了解，帮助残疾人献上爱心，同时激发同学们对生活和学习的斗志，090421班决定组织一批志愿者参加学院组织的残联献爱心活动。举办了优秀的团会，090421班交流会这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂，团结互助。还组织同学参加模拟四六级考试等学习活动。第三是班级建设。为了了解同学，我经常窜宿舍，与同学们交流，去认识他们的兴趣爱好，以及生活中的困难。我们班重点围绕“团结，互助，技能”的原则及“共同进步，共创和谐班级”的目标，以“优秀带动落后”等办法，开展班级各项工作，班上有三名预备党员，三名入党积极分子实行“一帮一”活动带动班级整体学习氛围的增强。班级建设让我们班更具有凝聚力。xx班在班主任和辅导员的指导下一直以成为一个团结友爱的集体，增强班级荣誉感为目的，不断的前进着。我的述职报告完毕，谢谢大家。述职报告范文一年来，我充满感激，也充满迷惘，在寻寻觅觅中摸索方向，在战战兢兢中挑战自我，确立了自己的人生格言：想了做，做了想。这一年，承蒙学区领导和同事的信任，感谢诸位校长的支持，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。一、勤勉做事，扮演好服务角色作为学区教学工作的实施者，我有自己的角色定位，“上情下达，下情上晓”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，让“上”满意，让“下”也满意。我明白，教育是服务，管理更是服务，必须要倾听教师的呼声，捕捉教师的意愿，教师的笑容是给我最大的肯定。二、教学科研工作，佳音频传(一)各层面教研活动丰富多彩1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。2.市级教学研讨会活动5次。其中，初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。(二)教师获奖情况136人次1.xx年瑞安市教育教学案例评选，31人获奖，湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。2.瑞安市xx年教师教育论文评比，71人获奖，桂峰乡学校张冬梅，鹿木乡学校赵真伟，金川乡学校黄灵芝，永安乡学校朱启跑，林溪乡学校王雷，湖岭镇小林建兴，林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖，获奖率超过市平均值。3.6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号，分别是xx/xx。4.湖岭镇小金绍书被评为xx年温州市优秀教研组长，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为xx年瑞安市优秀教研组长。5.潘光信、林小智等9人在xx年瑞安市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在xx年瑞安市初中社会思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。7.瑞安市xx年优质课评比共有4人获奖，其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。8.4人在分别在xx年瑞安市中小学美术人物速写比赛，瑞安市xx年初中英语课堂教学评比，xx年初中综合实践活动教学设计评比，xx年瑞安市初中社会思品说课评比中获奖。9.瑞安市xx年度优秀课题成果获奖4项，xx年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。(三)学生获奖情况20人(班)次1.xx年瑞安市小学生英文书写比赛，湖岭镇小五(2)班、五(3)获奖。2.瑞安市首届“玉海杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖，其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。3.第十届初中生实验操作比赛，4名学生获奖。4.安市xx年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛，6名学生获奖，其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。三、教学常规工作，力度不减1.增补学区教研大组组长、副组长，培养优秀教师，为教学常规检查工作设置人才库。2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。3.教学常规管理逐步精细化，尤其是备考质量、作业批改质量，都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美，鹿木乡校档案建设日趋成熟，潮基乡学校教学公示记录详细。4.继续开展系列比赛活动：玉海杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖，其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。3.第十届初中生实验操作比赛，4名学生获奖。4.安市xx年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛，6名学生获奖，其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。三、教学常规工作，力度不减1.增补学区教研大组组长、副组长，培养优秀教师，为教学常规检查工作设置人才库。2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。3.教学常规管理逐步精细化，尤其是备考质量、作业批改质量，都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美，鹿木乡校档案建设日趋成熟，潮基乡学校教学公示记录详细。4.继续开展系列比赛活动知识竞赛活动;d.举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e.举行湖岭教育学区小学生英语口语比赛;f.举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g.xx年湖岭教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h.开展湖岭教育学区xx年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。5.严格执行浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知精神，开展xx学年第二学期义务教育阶段学校课程计划实施专项督查。6.加强教学质量监测工作。学区统一组织协调期中教学质量检测工作，召开九年级期中质量分析会，总结经验，为提质出谋划策。并对九年级适应性考试统一时间，调换监考，集中改卷，全面分析。同时，未雨绸缪，策划好六年级的教学质量监控工作。四、存在的问题和努力的方向1.在管理中许多工作做得不太精细，今后要提升工作