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文档简介

第八单元提升练习一、字词乐园。1.把不正确的音节画去。2.辨字组词。3.用合适的量词填空。()的夜晚 ()的山谷()的山坡 ()的种子()地画 ()地叫()地漂游 ()地说4.模仿写词语。二、句子乐园。1.按课文原文填空。(1)树真好。它能()大风,不许风沙(),到处乱跑。(2)啊,世界是多么大呀!有()的平原,()的山,有()的城市和()的孩子们(3)()你不画上小鸟的话,()永远也画不出一座森林!(4)(),萋萋满别情。2.仿写句子。(1)夏天的夜晚静悄悄,只有树叶和微风在一起唱歌谣。(仿写拟人句)2.每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫。(造句)3.难道我永远就画不出一座森林吗?(仿写反问句)三、课文回顾。1.树真好这首散文诗用优美的语言讲述了,培养我们。2.大树的孩子以童话的形式讲述了,激发我们。3.画森林通过画家不停地画森林的有趣故事,让我们领悟森林无与伦比的美丽的同时,明白的道理。4.赋得古原草送别:诗人通过对的描绘,抒发了。四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。赋得古原草送别离离 ,一岁 。 烧不尽, 吹又生。 侵古道, 接荒城。又送 去,萋萋满 。1.把古诗补充完整。2.这是一首()诗,作者是()代诗人()。(二)课外阅读。秋雨秋雨,哗啦啦,落在稻田里田野黄了,稻穗弯了腰。落在棉田里田野白了,棉桃咧开了嘴。落在菜田里田野绿了,菜儿穿上了绿衣。秋雨,哗啦啦,滋润了大地,擦净了蓝天,洗净了白云,浇开了人们的笑脸。1.秋雨的声音是什么样的?照样子,再写两个。2.秋雨都落在什么地方?那里有哪些变化呢?3.秋雨了大地,了蓝天,了白云,了人们的笑脸。五、写话。仔细
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