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文档简介
Unit 8 Dolls (Story time ) Period 1,译林出版社英语四年级上册,My doll,Look and say,She can with(用)her_.,sing 唱歌,mouth 嘴巴,smell 闻,nose 鼻子,see 看,eyes 眼睛,listen 听,ears 耳朵,hair 头发,同音词 “I“,no,Listen, speak and do.(听一听 ,说一说,做一做),游戏一: If I say Touch your eyes, you do it and say Eyes, eyes !,Play games,游戏二: If I Do the actions, you do it and say the words !,Lets play,nose,eyes,mouth,ears,游戏规则: 看到五官图片或单词就大声读出来。 看到娃娃就起立说”beautiful”。,Lets watch,看动画,听孩子们是怎样描述dolls?,Two.,Watch and answer,How many dolls do they have? ( 他们有多少娃娃?),Who is the king(国王)? ( 谁是国王?),Whose doll is it? 它是谁的的娃娃?,Whose doll is it? 它是谁的的娃娃?,Think and say,Watch and check,Match and say 连一连 说一说,hair,eyes,nose,mouth,big,small,long,short,Her is . Her are .,试一试:Her_ and _ are small.,mouth,nose,hair,eyes,nose,big,small,long,short,mouth,ears,His is . His are .,Match and say 连一连 说一说,试一试:His_ and _ are big.,mouth,ears,试一试:His_ and _ are small.,nose,eyes,Lets imitate,模仿,读出重音、读出喜爱之情。,模仿,读出重音、读出喜爱之情。,Lets imitate,Lets imitate,模仿,读出重音、读出喜爱之情。,Lets imitate,模仿,读出重音、读出喜爱之情。,Lets read,Lets read,以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。,Read in roles. (分角色读),Read after one. (跟一个学生读),Read together. (齐读),Lets recite,This is _ _. His hair _ _. His eyes _ nose _ small. But his _ is big. His ears _ _too. Look! Hes a _ now. _!,our doll,is short,and are,mouth,are big,king,Cool,Lets say,Look at this doll. His/Her is His/Her are Hes/Shes ,His is , but her is ,His are , but her are ,这两个句子或许能给你帮助哦!,Lets look for the differences 找不同,Have a try!,His is , but her is ,His are , but her are ,这两个句子或许能给你帮助哦!,Describe your doll,Dolls are our good friends.,Homework,1. Listen and read the story, try to recite it. 听读模仿,尝试背诵。 2. In
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