普通高中毕业班物理教学质量测试题_第1页
普通高中毕业班物理教学质量测试题_第2页
普通高中毕业班物理教学质量测试题_第3页
普通高中毕业班物理教学质量测试题_第4页
普通高中毕业班物理教学质量测试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2008年平顶山市普通高中毕业班教学质量调研考试物 理YCY本试卷分为第卷(选择题共40分)和第卷(非选择题共60分)两部分,考试时间为90分钟,满分为100分。注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上考试结束,将试题卷和答题卡一并交回2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上第卷(选择题,共40分)(图1)一、选择题(共10小题。每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确。有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选错或不选得0分,选对但不全的得2分)。1、如图(1)两绳AB、AC相交于A点,两绳与天花板间夹角大小分别为600和300,现用一力F作用于交点A,与右绳夹角为,保持力F大小不变,改变角大小,忽略绳本身重力,则在下述哪种情况下,两绳所受张力大小相等( )A=1500 B=1350 C=1200 D=9002、2004年我国和欧盟合作的建国以来最大的国际科技合作计划“伽利略计划”将进入全面实施阶段,这标志着欧洲和我国都将拥有自己的卫星导航定位系统,并将结束美国全球定位系统(GPS)在世界独占鳌头的局面。据悉“伽利略”卫星定位系统将由30颗轨道卫星组成,卫星的轨道高度为2.4104km,倾角为56,分布在3个轨道上,每个轨道面部署9颗工作卫星和1颗在轨备份卫星。当某颗卫星出现故障时可及时顶替工作。若某颗替补卫星处在略低于工作卫星的轨道上,则这颗卫星的周期和速度与工作卫星相比较,以下说法中正确的是( )A替补卫星的周期大于工作卫星的周期,速度大于工作卫星的速度B替补卫星的周期小于工作卫星的周期,速度小于工作卫星的速度C替补卫星的周期大于工作卫星的周期,速度小于工作卫星的速度D替补卫星的周期小于工作卫星的周期,速度大于工作卫星的速度3、以下说法正确的是:( )A所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动B. 压缩密闭绝热容器中的气体时其内能一定增大C. 物体把吸收的热量全部用来做功而不引起其它变化是可能的D. 内能的改变量总是用热量来量度的4、不同颜色的光束从厚玻璃板中以相同的入射角射向空气,其中绿光恰好发生全反射,则下列说法正确的是( )A折射率大于绿光的一定能发生全反射B光子的能量大于绿光的一定能发生全反射C在玻璃中的光速大于绿光的一定能发生全反射D相比于绿光衍射现象明显的不会发生全反射5、同一介质中的两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,在t=0时刻的波形图如图(2)所示。t=1s时,平衡位置在x=8m处的质点P刚好回到平衡位置。关于这两列波的下列说法中正确的是 ( )Py/cmx/m0510152025(图2)A两列波速度可能都是2m/sB两列波将发生干涉现象,x=10m处的质点振动始终加强C两列波将发生干涉现象,x=12.5m处的质点振动始终加强(图3)D两列波将发生干涉现象,x=15m处的质点振动始终减弱6、如图(3)所示,是质量分别为M=1.5kg,m=0.5kg的两个小球A、B在光滑水平面上做对心碰撞前后,画出的位移一时间图像,由图可知下列判断正确的是A两个小球在碰撞前后动量守恒 B碰撞过程中B损失的动能是3JC碰撞前后,B的动能不变 D这两个小球的碰撞是弹性的v07、如图(4)所示,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高到h,下列说法中正确的是( )( )A若把斜面从C点锯断,物体冲过C点后仍升高到hB若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高到hC若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高到hD若把斜面AB变成光滑曲面AEB,物体沿此曲面上升不能到达B点(图5)8、在如图(5)所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用I、U1、U2和U3表示下列比值正确的是 A、U1/I不变,U1/I不变 B、U2/I变大,U2/I变大C、U2/I变大,U2/I不变 D、U3/I变大,U3/I不变9、如图(6)所示,两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面,导轨上横放着两根相同的导体棒ab、cd与导轨构成矩形回路,导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧,两棒的中间用细线绑住,它们的电阻均为R,回路上其余部分的电阻不计。在导轨平面间有一竖直向下的匀强磁场。开始时,导体棒处于静止状态,剪断细线后,导体棒在运动过程中( )abdc(图6)A回路中有感应电动势B两根导体棒所受安培力方向相同C两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒,机械能守恒D两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒,机械能不守恒10、如图(7)所示的直线是真空中某一电场的一条电场线,A、B是这条电场线上的两点,一个带电的粒子在只受电场力的情况下,以速度vA经过A点向B点运动,经过一段时间后,该带电粒子以速度vB经过B点,且vA与vB方向相反,则下列说法正确的是( )vAvBAAB(图7)AA点电势一定高于B点电势 BA点场强一定大于B点场强C该带电粒子在A点的电势能一定小于它在B点的电势能D该带电粒子在A点的动能和电势能之和等于它在B点的动能和电势能之和第卷(非选择题共60分)注意事项:1卷用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上2答卷前将密封线内的项目填写清楚二、实验题:本题共2小题,共14分把答案填在题中的横线上或按题目要求作图11、(6分)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如图(8)所示,则该金属丝的直径d=_mm。另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如图(9)所示,则该工件的长度L=_cm。(图8)(图9)12、(8分)某待测电阻Rx的阻值约为20,现要测量其阻值,实验室提供器材如下: A电流表A1(量程150mA,内阻约为10) B电流表A2(量程20mA,内阻r2=30) C定值电阻R0=100 D滑动变阻器R,最大阻值为10 E电源E,电动势E=4V(内阻不计) F开关S及导线若干 根据上述器材完成此实验,测量时要求电表读数不得小于其量程的,请你在虚线框内画出测量Rx的一种实验原理图(图中元件作用题干中相应英文字母符号标注)。实验时电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,用已知和测得的物理量表示Rx=_.(用字母表示)三.计算题(本题共4小题,共46分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)篮板图1013(10分)在某次篮球运动中,球打到篮板上后垂直反弹,运动员甲跳起来去抢篮板,刚好没有碰到球,球从站在他身后的乙的头顶擦过,落到了地面上(如图10所示)。已知甲跳起的摸高是h1,起跳时距篮板的水平距离为s1,乙的身高是h2,站立处距离甲的水平距离为s2,请根据这些数据求出篮球垂直反弹的速度v0。甲M00123-4.02.0/ms1t/s4乙图1114、(10分)一质量为M=2.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起匀速向右运动,被一水平向左飞来的子弹击中,且子弹从物块中穿过,子弹和物块的作用时间极短,如图(11)所示地面观察者记录的小物块被击中后的速度随时间变化关系如图(11)乙所示(图中取向右运动的方向为正方向)已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2求:(1)传送带的速度的大小;(2)物块与传送带的动摩擦因数;(3)传送带对物块所做的功15、(12分)如图所示,在光滑的水平面上放着一个质量为M=0.3kg的木块(可视为质点),在木块正上方h=1m处有一个固定悬点O,在悬点O和木块之间用一根长L=2m的不可伸长的轻绳连接。有一个质量m=0.1kg的子弹以V0=80m/s的速度水平射入木块并留在其中,之后木块绕O点在竖直平面内做圆周运动。g取10m/s2。求(1)木块以多大速度离开水平地面?(图12)(2)当木块到达最高点时轻绳对木块的拉力多大?16、(14分)如图所示,一个质量为m =2.010-11kg,电荷量q = +1.010-5C的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1=100V电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,上板带正电。金属板长L=20cm,两板间距d =10cm。求:(1)微粒进入偏转电场时的速度v0是多大?(2)若微粒射出偏转电场时的偏转角为=30,并接着进入一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场区,则两金属板间的电压U2是多大?DU1U2B(图13)(3)若该匀强磁场的宽度为D =10cm,为使微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大?参考答案一、选择题(每题4分共40分)1、B 2、D 3、B 4、ABD 5、B 6、ABD 7、C 8、ACD 9、AD 10、DC二、实验题(两题共14分)R11、d= 3.206 (或3.205 、3.207 ) (3分) L= 5.015 (3分)R0A2A1RxES12、(4分)(4分) 三、计算题(四题共46分) 13.解:设篮球从篮板处飞到甲处所用时间为t1,从甲处飞到乙处所用时间为t2,则 , (4分)篮球从甲处飞到乙处过程中,有 (4分)联立解得: (2分)14、解:(1)传送带的速度的大小为2.0 m/s,方向向右 (2分)(2)由速度图象可得,物块在滑动摩擦力的作用下做匀变速运动的加速度为 a=/t=2.0 m/s2 (1分)由牛顿第二定律得 f = Mg= Ma (2分) 得到物块与传送带间的动摩擦因数 = 0.2 (1分)(3)从子弹离开物块到物块与传送带一起匀速运动的过程中,设传送带对物块所做的功为W,由动能定理得:W =Ek = (2分)从速度图象可知: 1=4.0 m/s 2 = = 2.0 m/s (1分)解得: W= 12J (1分)15、解:(1)子弹打木块过程、满足动量守恒,碰后二者的共同速度为V1 mVo=(M+m)V1 (2分) 在拉紧瞬间木块失去了沿绳方向的速度,此时绳子与水平面夹角为,设木块离开地面间速度为V V=V1sin (1分) sin= (1分)由式得V=10m/s (1分)(2)木块离地以后的运动满足机械能守恒则 (3分) T+(M+m)g=(M+m) (3分)DBU1U2v0r由式可得 T=4N (1分) 16、解:(1)由动能定理得 (2分)解得v0=1.0104m/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论