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文档简介

复习回顾:,绿色植物,植食性动物,分解者,肉食性动物,太阳能,能量源头:,能量流动渠道:,能量传递效率:,能量流动的特点:,太阳能,食物链(网),10%20%,单向流动,逐级递减,分解者能给绿色植物提供_, 但不提供_,呼吸作用,能量散失形式:,热能,无机物,能量,温故知新: 生态鱼缸为什么要放在有光的地方?密闭的环境中,各种生物所需物质如何得到?,生态系统的物质循环,阅读课本相关内容,思考回答下列问题: 1、这里的物质是指什么? 2、这里的生态系统是指什么? 3、在哪两者之间循环?,物质循环的概念,4、物质循环具有什么特点?,注意: 1.物质:组成生物体C、H、O、N、P、Ca等基本元素。而不是单质,也不是化合物。 2.范围:是指地球上最大的生态系统生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。,4.特点:具有全球性,反复利用,循环流动.,3.循环:,及时反馈:,1.下列关于生态系统的物质循环的叙述中,错误的是 ( ) A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素 B所说的生态系统是指生物圈 C物质在循环过程中不断减少的 D所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用,c,生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性。,讨论:在农田中大量使用DDT有机农药为什么会殃及南极的企鹅?,碳的循环过程,(1)碳元素在无机环境中主要以什么形式 存在? 碳元素在生物体内主要以什么 形式存在? (2)碳元素主要以什么途径从无机环境 进入生物群落的? (3)碳元素在生物体之间以什么渠道传递?,问题讨论:(参照课本P103图思考讨论),CO2 、 碳酸盐 ;含碳有机物,绿色植物的光合作用,食物链和食物网,(4)碳元素以什么途径从生物群落进入 大气? (5)碳元素又以什么形式在无机环境与 生物群落中循环的? (6)碳元素在生物群落中是以什么形式流动的?,问题讨论:(参照图思考讨论),CO2,动植物的呼吸作用; 分解者的分解作用; 化石燃料的燃烧。,有机物,碳循环的文字图解,光合作用,呼吸作用,分解作用,呼吸作用,呼吸作用,燃烧,分解作用,摄食作用,碳的双向传递在?,辨图要点:,1、碳循环中,只有生产者与无机环境之间的传递是相互的,其他各成分之间的传递都是单向的。 2、生产者指向消费者和分解者(传递),而消费者和分解者则指向无机环境(传递)。 3、消费者指向分解者(传递)。,1、图中A、B、C、D各指什么? 2、 图中又分别指什么生理作用?,C,右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图,请分别回答如下问题:,D,A,B,生产者,无机环境,消费者,分解者,变式训练,是光合作用,是捕食关系。、呼吸作用。、则表示分解者对各营养级的分解作用。 与碳循环关系最为密切的两种细胞器是线粒体、叶绿体,(1)碳在自然界中的存在形式: (2)碳在生物体内的存在形式: (3)碳在群落与无机环境之间的形式: (4)碳进入生物群落途径: (5)碳在生物体之间传递途径: (6)碳进入大气的途径:,CO2,CO2和碳酸盐,含碳有机物,食物链、食物网,总结:,(7)分解者的分解作用实质:,呼吸作用,知识链接:(8)与碳循环密切相关的生理作用:,光合作用、呼吸作用,(9)与碳循环密切相关的细胞器:,叶绿体、线粒体,生物的呼吸作用 分解者的分解作用 化学燃料的燃烧,绿色植物的光合作用 硝化细菌的化能合成作用,碳循环,(3)图中D C过程是通过 作用实现的,C D过程是通过 作用实现的,B D过程是通过_ 作用实现的。 (4)生物群落中有一部分碳以 _ 形式储藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。,(1)此生态系统的能量流动是从 _ 固定太阳能开始的。 (2)碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以 _形式进行的,在生态系统各成分中A为 ,B为 。,2、右图示生态系统碳循环示意图,A、B、C、D是生态系统的成分,D为大气,请据图回答:,消费者,分解者,光合,呼吸,分解,煤、石油等化石燃料,CO2和碳酸盐,CO2,及时反馈:,如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧,对生态系统的碳循环及生态环境有何影响?,破坏碳循环的平衡,大气中CO2含量增加,温室效应,关注社会,冰 川 融 化,热带风暴,土地干旱,温室效应,1、温室效应概念,2、CO2增多的原因,3、温室效应的危害,4.缓解温室效应的措施,温室效应,增加植被 措施 减少化学燃料的燃烧,植树造林、封山育林、退耕还林 节约纸张、不践踏草坪、 不使用一次性筷子,开发新能源,如太阳能、核能等 节约用电 提倡公交出行(无车日),3、目前地球大气的二氧化碳浓度增高,导致温室效应,主要原因是 ( ) A.人口剧增,呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不 合理利用 C. 大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定,B,主要以有机物形式 沿食物链(网)单向流动 生态系统各营养级 单向流动,逐级递减,主要以无机物形式 在无机环境与生物群落之间反复循环 全球(生物圈) 全球性、反复循环,1、能量流动的过程离不开物质的_; 2、物质是能量的_; 3、能量是物质循环的_。,二、能量流动和物质循环的相互关系,是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割,载体,动力,合成与分解,小结,1.下图是生态系统碳循环示意图,图中“”表示碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题:,(1)写出图中包含的一条食物链: (用字母和箭头表示)。 (2)分析AB和BC过程中碳流动形式的不同点 。,BCD,AB是以二氧化碳 的形式;BC是以含 碳有机物的形式,2.下图为碳循环示意图,下列叙述正确的是 A.图中由生产者、和构成的食物链中,能量流 动是单向、逐级递减的 B.生产者为第一营养级,之和为生产者固定的 总能量 C.过程以CO2的形式进行,过程以有 机物的形式进行 D.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有 机碳来自于过程,C,(1)生态系统的碳循环是指碳元素在_之间不断循环的过程 (2)大气中的CO2可以在绿色植物的_ (在ac中选择)中合成有机物;含碳有机物在_和_ (在ac中选择)可以分解为CO2,生物群

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