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您的到来就是对我们工作的最大 支持与鼓励。谢谢! 英语老师:王月珍 联系电话580770,孩子英语学习现状:,1.英语程度存在较大的差异,参差不齐。 2. 提高的方面: 书写规范 音标拼读 词汇 语法 阅读 写作,夯实基础, 适当拓展, 树立长远的英语学习观。,重视阅读 词汇积累 写作能力的培养,英语学习要求 课内基础的夯实及课外拓展,初中的英语要求与小学有所不同。 小学英语以听说为主,读写为辅, 初中英语侧重培养听说读写的综合能力。 学科重要性: 中考英语总分120分 听力 20分 笔试 100分 (其中阅读30分 ,写作15分)。,单词:要求会拼、会读、会理解中文意思、会写; 课本中第一单元的对话及第二单元的课文要求会背诵; 英语短文写作;,过好“书写关” 掌握单词的拼读规则,用法 学会拼读规则记单词 音、形、义结合, “见其形知其音,听其音知其形。” 重点词组和句型的运用 培养学生良好的学习习惯,平时的教学重心,培养良好的学习习惯 做好复习-作业-预习三个环节 合理安排时间 提高时间利用率,英语作业,口头作业(预习、背诵、复习) 预习要求: 1.学会自己拼读单词,然后大声跟读磁带,进行对比模仿。 2.在预习过程中要学会思考,善于发现问题,如果有不懂之处,请用铅笔标上记号。课文要会翻译。 3. 口头作业: 每天跟读录音,大声朗读并背诵,家长配合签字督促。,1.配套的自编练习 5阅读摘抄 2. 同步课时精炼 要求:复习课本-认真审题作答-听讲评并用红笔订正-复习归纳总结; 3.作业本(1).(2) 4. 自测 内容:每单元要求掌握背诵的单词、词组、句型、对话及短文。 要求:复习背诵-自测-校对答案-红笔批改订正-请家长签名。,笔头作业,单元评价,1.英语单元考 每一个模块考一次(大概每周考一次)。(100分) 3.试卷要求订正,作试卷分析并请家长签字。,阅读习惯、词汇的拓展: 多听多说多阅读,提倡每天20分钟的课外听力和阅读,养成记阅读笔记及课外词汇的积累的习惯。 阅读推荐初中英语完形填空和阅读理解 二十一世纪报 时文阅读 紧扣社会热点话题,新闻时事、科普知识、人物故事、文化风俗、体育休闲, 英语简易读物,希望家长做以下配合:,1. 督促落实孩子预习,复习读背作业的完成 ,如果按要求完成后,请家长在家校联系本上签字。 2.督促落实单词,课文默写的完成。 3.检查英语练习试卷资料的整理,是否齐全,错题是否有订正。,4.尽可能多地给孩子创造英语氛围,多听多阅读,提倡每天15-20分钟的课外听力和阅
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