《古希腊的民主》PPT课件.ppt

专题导入：,美国一家名为“思想之林”的网站最近评出世界历史上最伟大的国家：,古代希腊同样被认为是西方文明的摇篮，也是现代民主政治、西方哲学、奥林匹克运动、西方文学、政治学和戏剧的诞生地。,古代罗马创造了现在西方社会的文化基础，包括法律、文化和宗教，罗马帝国灭亡后，欧洲在黑暗中度过了年，后来，意大利通过文艺复兴，使欧洲重新焕发了活力。,1.意大利 ；.英国 ；.美国； .中国； 5.希腊 ； .埃及； .伊拉克 ；.印度； ,意大利 ：,希腊 ：,试一试：你来简单归类。,民主政治的摇篮古代希腊,衢州二中 叶德良,1.6.1,1.6.2,卓尔不群的雅典,阅读P106“材料阅读与思考”，思考:,归纳两人对海洋民族与大陆民族特性的表现？,他们的观点有哪些可取和不足之处？,自然地理环境与世界区域文明有何关系 ？,两人认为自然地理环境与人类文明类型是什么关系？,海洋民族： 大陆民族：,关系：自然地理环境 人类文明的类型。,可取：意识到自然环境对人类文明的影响。,应肯定地理环境世界区域文明的促进、加速、延缓等作用；,地理环境,国家特点,公民特点,但人类并非一切受制于自然，人类能不断地认识和改造自然。,不足：过高估计自然环境的作用。,开放、冒险、富于探索、乐于挑战； 封闭、依赖、容易满足、不够进取。,决定,地理环境,公民特点,阅读P102第一段，总结希腊的自然地理环境类型。,海洋环境,阅读P103第二、三段，总结希腊的自然地理环境对 古希腊经济、文化的影响。,蔚蓝色的希腊 （自然地理环境）,地理特点：,海洋环境（多山、多水、多港、多岛）,影响,海外贸易,宽松自由,主要经济活动,殖民活动,社会环境：,政治观念：,平等互利,国家特点：,众多的城市国家（城邦）,国家特点,1、希腊城邦形成的自然地理环境因素是什么？,2、希腊城邦有什么特点？,4、为什么说“城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮”？,山岭、水域将希腊半岛割成小块陆地，促成独立城邦形成,小国寡民、独立自治,提示：理解公民的相关特点。 （阅读“珍惜自由的希腊公民”）,3、希腊城邦对古希腊文明产生了哪些积极影响？,地理环境,国家特点,公民特点,联系密切、文化认同,3）思想文化的繁荣。,（是一群国家而非一个国家）,（提示：文明的三个方面政治文明、物质文明、精神文明）,1）民主政治的摇篮；,2）商品经济的发达；,各城邦： 城邦间：,“小民族”创造“大成就” 恩格斯评价,3、为什么古希腊公民具有强烈的集体荣誉感？,1、希腊公民的组成?,2、希腊公民具备哪些特点 ?,4、亚里士多德说“人是城邦的动物”,如何理解?,1）有较高的参政身心素质：从小接受系统训练和培养； 2）有较好的民主素养：（哪些表现？） 3）有强烈的集体荣誉感：往往将城邦利益看得至高无上。,这里的人是指希腊公民，公民是（？），公民只有生活在城邦中才有政治权利，离开城邦，公民就不成其为公民了。公民视其在城邦中的政治生命高于一切。,公民权利的获得需要以保证（？）为前提。,地理环境,国家特点,公民特点,（？城邦的集体权益）,希腊公民为了获得自己的权利，竭尽全力为城邦的发展贡献力量，为自己的城邦力争荣誉。,注意哪些人不是公民。,第二课知识结构,一、梭伦改革奠基 二、伯里克利改革顶峰 三、评价雅典民主政治得与失,内容 作用,意义 局限,第一课:,古希腊民主政治 产生的条件,优越的海洋性地理环境 孕育民主的城邦制度 优秀参政素质的公民,内容 作用,（雅典在古希腊的代表性：P107第一段）,一、雅典民主政治的发展历程,三大阶段：,1、梭伦改革,背景：,地位：,2、克利斯提尼改革,3、伯里克利改革,（自学内容）,背景：,地位：雅典民主政治的确立。,地位：,雅典国家形成之初，贵族垄断一切大权，新兴工商业者阶层要求改革。,特色：“陶片放逐法”。,雅典民主政治的奠基。,打败强大的波斯，民主派十分活跃。,雅典民主政治达到顶峰，开启希腊文明史的“古典时代”。,着重理解：梭伦改革和伯里克利改革的内容与作用,公民大会,公民大会,四百人会议,五百人会议,4个部落：血缘为基础,10个选区：地域为基础,陪审法庭,陪审法庭,1、解负令； 2、划分4个等级，以财产来分配官职，第四等级不享有？,1、以抽签方式担任各级官职（除十将军外）； 2、每个公民都有发言权和表决权，享有津贴。,一定程度上改变了贵族专权的局面，促进民主政治和商品经济的发展。,贵族的政治权力被大大削弱，民主制度发展到很高程度，促进经济文化取得辉煌成就。,我们的政体确实可以被称为民主政体，因为政权不是在少数人手里，而是掌握在多数人手中。 一个人担任公职的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻 自由的要领之一，为人人轮番当统治者和被统治者。 解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的,主权在民,阅读材料,总结雅典民主政治的特点？,集体领导,轮番而治,法律平等,知识巩固：,如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的雅典公民，你能享有哪些权利？,1、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职 2、有权利参加公民大会并有发言权和表决权 3、有权利通过抽签参加五百人会议、担任陪审法庭的法官 4、参政可以领取工资和津贴,如何评价雅典民主政治？,雅典开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，为人类政治文明的发展提供了极具价值的参照。,讨论：,1、进步性:,2、局限性：,（1）范围:,（2）性质:,（3）参政方式:,非普遍性。,直接民主。,原始的直接民主。,大大促进了雅典经济的发展，有助于形成自由宽松的学术条件，促进雅典科学文化空前繁荣。,（2）历史地位:,（1）当时作用:,伟大的古希腊文明的催化剂,少数人的民主。,只适用于小国寡民。,国家管理的非专业性，导致权力的滥用和误用。,事例分析,帕帕迪的政治生活,帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为 ？,到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场围着篱笆，很热闹。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。这是因为 ？,今天的议题有三项： 第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。哇，这真是一个进步的事业，两千多年后的我们不是也有这一项吗？这一做法的作用是 ？,第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区投上一票，这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一宣布时，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他的不利国家的行为：“他以为自己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。”一个公民愤愤地说。这个会议是什么机构？,哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有“不敬国神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以281票通过有罪判决。 苏格拉底拒不认罪，只是在朋友们的请求与担保下，才提出以30个钱币的罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。 该如何评价这一审判？,后人评论：“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市，竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提