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文档简介

,24,大自然的文字,前苏联科普作家、工程师、儿童文学作家。生于乌克兰。他一生写下了许多科普作品，如：十万个为什么几点钟黑白五年计划的故事天气陛下大自然的文字山与人人与自然和改造行星等，对苏联科普文学有一定贡献，而且对中国现代科普事业的发展影响巨大。其中天气陛下入选人教版初中语文，大自然的文字入选苏教版六年级上册语文。,xiong song zhao,熊,耸,兆,大自然的文字,总起,分述,总结,大自然也有自己的文字,坐在家里 永远不懂,天上,地上,北极星,钻状云,石灰石,花岗岩,地质变迁,意义,深入思考分析请教 走进自然观察探索,文章采用总分总的写法,除了文中的石灰石、花岗岩你还知道哪些？,雨中闻蝉叫,预告晴天到. 早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场. 麻雀囤食要落雪. 蚂蚁垒窝要落雨. 鱼跳水,有雨来. 燕子低飞要落雨. 癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳. 龟背潮,下雨兆. 蚯蚓爬上路,雨水乱如麻. 泥鳅静,天气晴. 猪衔草,寒潮到. 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到. 根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚： 雨打清明节,干到夏至节.,课后题,2、课文分别写了哪几种大自然的文字？怎么才能学会认 识大自然的文字？,（1）课文中一共介绍了天上的星座、云朵，脚下的石灰石、花岗岩四种大自然的文字。（2）要想认识大自然的文字，有三个途径：做个善于细致观察的有心人。二是查阅书籍。直接经验往往较少，要更多地了解大自然的文字，可从书里寻找答案。三是请教别人。勤于发问，善于请教，也是获得知识、了解大自然的重要途径。,答：,课后题,3、除了课文中提到的，你还懂的那些大自然的文字？是怎么懂得的？,答：,（1）天空中的鸟是大自然的文字：燕子从南方回来，告诉人们春天来了，大雁南飞告诉人们秋天来了 。地上的蚂蚁是大自然的文字：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。水中的蝌蚪是大自然的文字：蝌蚪在水中活泼地游来游去。在水面上写下“春天来到人间”（2）通过看书，请教家长和老师，我懂得了许多大自然的文字。通过上网，可以搜索许多大自然的文字。而且还能找到许多相关的图片，通过看图，映象会更加深刻。,下课,北极星,砧状云,石灰石,花岗岩,我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。,不仅有纸上的文字，大自然也有自己的文字,大自然也有自己的文字,天上,脚下,除了这些地上和天上，还有哪里有自己的文字？,海里,生物,要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。,总是坐在家里的人，永远不会懂
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