河南省辉县市一中2018届高一物理上学期第二次阶段性考试试题.docx

辉县市一中20182019学年上期第二次阶段性考试高一物理试卷一、选择题（1-8题为单项；9-12题为多项，每题4分选不全2分。共48分）1在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示，正确的是 ( )A焦/秒B牛米/秒 C千克米2/秒2D千克米2/秒32伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持3如图所示，某学习小组利用直尺估测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏住直尺，根据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算，某同学将直尺刻度进行了改进，以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线，制作了“反应时间测量仪”，下列四幅图中刻度线标度正确的是（ ） 4关于弹力和摩擦力，下列说法不正确的是（ ） A有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力B运动的物体可以受静摩擦力，摩擦力方向也可以和运动方向垂直C摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比D桌面上放着一本书，书对桌面的压力是因为书的形变产生的5如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜A与天花板之间的细绳沿竖直方向，则关于两木块的受力，下列说法正确的是()A A、B之间一定存在摩擦力作用B A可能受三个力作用C B可能受到地面的摩擦力作用D B受到地面的支持力一定大于B的重力6如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上，同时有F2N的两个水平力分别作用于AB两物体上，A、B、C三个物体仍处于平衡状态，下列说法错误的是（ ）AA物体对B物体的摩擦力为2N，向左B地面对A物体的摩擦力为2N，向右CB物体对C物体的摩擦力为零DA物体受到5个力的作用7物体收到三个共点力作用，下列选项中分别表示三个力的大小，哪组力不可能使物体保持平衡状态 （ ）A、4N、6N、3N B、5N、5N、2N C、7N、4N、11N D、8N、19N、10N8如图所示是一箱苹果在粗糙的水平地面上向右滑动，下列关于图中最中间的苹果A受到它周围的所有苹果对它的作用力的合力方向描述正确的是（）A左上方B竖直向上C水平水平向左D因上下、左右、里外都是苹果，无法判断出周围苹果对它的作用力方向92010年4月12日，亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的vt图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变。则下列说法正确的是（ ）A海盗快艇在066s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B海盗快艇在96s116s内做匀减速直线运动C海盗快艇在96s末离商船最近D海盗快艇在96s末开始调头逃离10如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，悬线OA与竖直方向的夹角保持30不变，小球A、B处于静止状态则外力F的大小可能为（）A0.5mg BmgC2mg D5mg11如图，木块放在木板AB上，B端固定，现使木板从水平面绕B端逆时针缓慢转动，木块开始相对木板静止，后沿木板下滑，在此过程中（）A 木块所受的静摩擦力逐渐增大 B 木块所受的滑动摩擦力逐渐减小C木块始终处于平衡状态 D木块对木板的压力逐渐增大12如图所示，质量为m的两小球1、2被水平绳AO和两个轻弹簧相连处于静止状态，OB段弹簧与竖直方向成角，现用火将绳AO烧断，在绳AO烧断的瞬间，下列说法正确的是（ ）A. OB段弹簧的拉力 B. 竖直段弹簧的拉力0C. 小球1的加速度D. 小球2的加速度为0 二、实验题（每空2分，共16分）13(6分)在探究求合力的方法的实验中，（1）本实验采用的科学方法是( )A等效替代法 B理想实验法 C控制变量法 D建立物理模型法（2）其中有两个步骤是：在水平放置的木板上放一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏：在中是 _ ；在中是_ 14(10分)某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验（1）在实验中必须平衡摩擦力，在平衡摩擦力时，下列说法正确的是 A不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置B若小车能从垫斜的木板上静止开始下滑，则表明摩擦力与重力的分力平衡C若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源，下图中给出的是实验中保持小车质量不变，探究加速度与合外力的关系时获取的某条纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是_s，由该纸带可求得小车的加速度a=_m/s2。 （3）平衡好摩擦力之后，在探究加速度与合外力的关系时，设所吊钩码的质量为，小车的质量为，重力加速度为g,则在满足_的情况下，小车所受的合外力近似为 .三、计算题 （36分,要求规范解答）15（9分）三米板跳水是奥运会中的一个项目，现在把它的轨迹过程特做了简化处理：把运动员看作质量为m=50.0kg的质点，竖直起跳位置离水面高h1=3.0m，起跳后运动到最高点的时间t=0.3s，运动员下落垂直入水后水对运动员竖直向上的作用力的大小恒为F=1075.0N，不考虑空气阻力，g=10m/s2，求：（1）运动员起跳时初速度v0的大小；（2）运动员在水中运动的最大深度h2。16（14分）如图所示，质量为1kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角=30，球恰好能在杆上匀速向下滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动（g取10m/s2），求：（1）小球与斜杆间的动摩擦因数的大小（可用根号）；（2）小球沿杆向上加速滑动的加速度大小（保留两位小数）。17（13分）如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为=30的斜劈一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为=30，整个系统处于静止状态（结果均可保留根号）（1）求小球对轻绳的拉力大小；（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，则k值必须满足什么条件？辉县市一中20182019学年上期第二次阶段性考试高一物理试卷答案1 选择题1.D 2.B 3.B 4.C 5. B 6.B 7.D 8.A 9.CD 10.BCD11.AB 12.AD 二填空题13.（1）A （2）还应记F1、F2的方向 应让橡皮条伸长的O点14.（1）A （2） 0.1s 1.07 （3）远小于（或） 三计算题15.【解析】（1）运动员上升到最高点速度为零，由运动学公式有0=v0-gt，-2分代入g=10m/s2、t=0.3s，得v0=3.0m/s。-1分（2） 设入水瞬间速度是V，由运动学公式 -2分 在水中下降过程中加速度为 -2分 由运动学公式 -2分16.解析（1）当小球在杆上匀速滑动时，对小球受力分析，并建立直角坐标系xOy.在x方向上： -2分在y方向上： -1分摩擦定律f=N-2分由、式可得-1分（2）当小球受到F作用沿杆向上加速运动时，受力如图乙所示，建立xOy直角坐标系在x方向上：Fcos-mgsin-f=ma-2分在y方向上：N=mgcos+Fsin-2分摩擦定律f=N-2分由、式可得代入数据得-2分17. 解：（1）对小球：受到重力mg、斜面的支持力N