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国际关系的决定性因素: 国家利益,武钢三中:陈辉,课前调查,这段时间你所知道的关于国际关系的时事有哪些?,利比亚:从动荡到战争,利比亚:从动荡到战争,有人说多国部队对利比亚开战是因为卡扎菲不听美国的民主建议、危及平民生命而采取的正义行动。可是,对于基于同样统治模式的也门、巴林、沙特、约旦,挺战派却装聋作哑。对于被以色列隔离的约旦河西岸,更是不闻不问。这其中没有什么原则和逻辑可言。 -美国沙龙杂志 这中间是否真的没有原则和逻辑可言吗?,利比亚:从动荡到战争,一个月前萨科齐还邀请我去法国,希望我们能买法国“阵风”战斗机,那时他像只小猫咪一样和善。才过两周,他就摇身一变成大老虎了。 -赛义夫卡扎菲(卡扎菲之子) 让萨科齐由猫变老虎的 根本原因是什么?,一、国际关系,合作探究一:什么是国际关系?,结合以下图表思考: 1、这些国际活动的主要参加者是谁? 2、这些国际活动的内容主要涉及哪些领域? 3、这些主体之间存在怎样的关系?,一、国际关系,2011年10月11日俄罗斯总理普京抵京对中国进行为期两天的正式访问。落实能源领域长期合作的重要项目,是普京此行的核心议题。,一、国际关系,金砖四国国家领导人第三次会晤2011年4月14日在海南省三亚市举行,中国国家主席胡锦涛、巴西总统罗塞夫、俄罗斯总统梅德韦杰夫、印度总理辛格、南非总统祖马出席。,一、国际关系,2011年5月11日,第64届戛纳国际电影节隆重开幕,第47届韩国百想艺术大赛,汤唯凭借在电影晚秋中的精彩表演获得电影类最佳女主角。,一、国际关系,2011年10月5日,中国、俄罗斯联手否决了联合国安理会涉叙利亚问题决议草案,拒绝复制“利比亚模式”。,甲型H1N1流感防控经验交流高级别会议强调国际合作,合 作,战胜了美国的芝加哥、西班牙的马德里、日本的东京,巴西的里约热内卢赢得2016年夏季奥运会主办权!,竞 争,中美贸易摩擦,冲突,一、国际关系,合作探究一:什么是国际关系?,结合以下图表思考: 1、这些国际活动的主要参加者是谁? 2、这些国际活动的内容主要涉及哪些领域? 3、这些参加者之间存在怎样的关系?,一、国际关系,(最主要的关系),1 、国际关系的含义,一、国际关系,含义:,内容:,基本形式:,国际关系,国家之间,国际组织之间,国家与国际组织之间,(最主要的),政治关系(最活跃的)、经济关系(最基本的)、文化关系、军事关系,竞争 合作 冲突,最普遍的形式,国际战争是最高层次的国际冲突,一个月前萨科齐还邀请我去法国,希望我们能买法国“阵风”战斗机,那时他像只小猫咪一样和善。才过两周,他就摇身一变成大老虎了。 -赛义夫卡扎菲(卡扎菲之子) 让萨科齐由猫变老虎的 根本原因是什么?,合作探究二: 中国与日本合作与冲突的根本原因是什么?,1、是什么因素主导着中日关系的亲属冷热? 2、中日之间存在哪些利益冲突? 3、中日之间又有哪些可以合作的领域?,二、国际关系的决定因素:国家利益,年以来,小泉 首相每年执意参拜靖国神社,使中日关系进入“冰冻状态,二、国际关系的决定因素:国家利益,2006年10月8日安倍晋三访华。被称为“破冰之旅”,二、国际关系的决定因素:国家利益,2007年4月10日至13日,温家宝总理在时隔7年之后首次访问日本,此行称为“融冰之旅”。,二、国际关系的决定因素:国家利益,2007年12月27日福田康夫访华,此行称为 “迎春之旅”,二、国际关系的决定因素:国家利益,2008年5月6日胡锦涛访日,此行称为 “暖春之旅”,二、国际关系的决定因素,2009年12月日本民主党干事长小泽一郎率600余人的“半个国会”访华,中日关系总体上平稳前行,二、国际关系的决定因素:国家利益,2010年9月7日钓鱼岛撞船事件,日本巡逻船非法抓捕中国船长詹其雄,中日关系再度恶化,合作探究二: 中国与日本合作与冲突的根本原因是什么?,1、是什么因素主导着中日关系的亲属冷热? 2、中日之间存在哪些利益冲突? 3、中日之间又有哪些可以合作的领域?,利益对立,合作探究二: 中国与日本合作与冲突的根本原因是什么?,1、中日关系为什么会出现“冰冻状态”? (中日之间存在哪些利益冲突?),历史问题 教科书问题 参拜靖国神社问题 钓鱼岛的主权归属问题 东海油气田问题 台湾问题,冲突,合作探究二: 中国与日本合作与冲突的根本原因是什么?,2、中日之间又有哪些可以合作的领域?,共同利益,合作,政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定,推进东亚区域合作进程,致力于亚洲的振兴。 经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴,而日本则已成为中国实际上的最大外资来源国。推进两国节能、环保、金融、能源、信息通讯、高新技术合作; 其它方面:科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难题;避免全球性灾难等,基础,二、国际关系的决定因素,“世界上没有永远的朋友, 也没有永远的敌人, 只有永远的利益。”-丘吉尔,有人说多国部队对利比亚开战是因为卡扎菲不听美国的民主建议、危及平民生命而采取的正义行动。可是,对于基于同样统治模式的也门、巴林、沙特、约旦,挺战派却装聋作哑。对于被以色列隔离的约旦河西岸,更是不闻不问。这其中没有什么原则和逻辑可言。 -美国沙龙杂志 这中间是否真的没有原则和逻辑可言吗?,利比亚:从动荡到战争,国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。 国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 共同利益是国家合作的基础,利益的对立则是引起国家冲突的根源。 国家利益是国际关系的决定性因素。,二、国际关系的决定性因素,本课重点:,合作探究三、坚定地维护我国的利益,我国 国家利益:,3、如何维护我国的国家利益?,结合教材和以下图表思考,1、我国国家利益的主要内容:,2、为什么要维护我国的国家利益?,三、坚定地维护我国的利益,1、我国国家利益的内容: 2、原因:,3、我们应如何维护国家利益?(针对中日关系的问题,请学生讨论回答),安全利益 政治利益 经济利益,我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。,三、坚定地维护我国的利益,这样维护国家利益对吗,能否都以维护本国的利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政?,不可以。 侵犯别国的主权,干涉别国的内政,是错误的,非正义的,应当遭到谴责和反对的。 从根本的、长远的观点看,这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。,三、坚定地维护我国的利益,我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。,中日将共同开发 东海油气田,中国海监51号船进入钓鱼岛海域执行海上执法任务,要树立国家观念、民族意识、增强民族自豪感、自尊心、自信心,热爱祖国; 自觉履行政治性义务,维护国家主权、安全和利益, 同一切损害国家利益的现象作斗争; 努力学习,学好文化知识,提高自身素质。,课堂探究四:谈谈作为中学生我们为维护国家利益需要做哪些努力?,含义,竞争 合作 冲突,国际 关系,政治关系 经济关系 文化关系 军事关系,形式,内容,国家利益,决定 因素,坚定地维护我国的国家利益,本课小结:,是什么,怎么样,为什么,共同 -合作,对立-冲突,角色扮演:假如我是外交部发言人,如何看待未来中日关系的走向?,课后研究性学习,如何看待未来中日关系的走向?,研究性学习:中日关系,日本一高考试题:,中国和日本每一个世纪都要进行一场战争,从中国的明朝到近代,尤其是近现代的100多年间,19世纪叫日清战争(我们叫中日甲午战争),20世纪叫日中战争(我们叫抗日战争),请你预测中国和日本下一次开战的时间,并分析战争的起因?如果日本赢了,是赢在什么方面?输了是输在什么条件上?分析之,研究性学习:中日关系,中国和日本

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