《民族精神发扬光大课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_2_第1页
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文档简介

,第四单元 情系中华 放眼未来,4.2 民族精神 发扬光大,主题词:全面小康 两个百年奋斗目标 中国梦,.,社会主义现代化建设的“三步走”的发展战略:,实现目标的战略部署三步走,综合探究一:,1、我国已经实现了第一、二步战略目标,达到了总体小康水平,同学们的生活达到小康了吗? 2、谈谈你心目中的小康标准或者小康生活,我国目前的小康状况怎么样?,三、全面建小康,实现中国梦 1、总体小康 到2000年,全国人民的生活总体上达到了小康水平,但是,我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,低水平的,2014年末,国家统计局局长马建堂在国新办发布会上表示,我们的经济总量确实在不断扩大,但是人均水平还是很低,我国人均GDP在世界上还是在90名左右的,我们仍然是一个发展中国家。,不全面的,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。不文明消费习惯不符合小康标准、还有少数贫困农民最低生活保障都不能满足。,发展很不平衡,目前,小康的实现程度从地域看,东南沿海,小康和比较富裕的家庭比较多,城市又比农村富裕。 我国目前小康的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡。,总体小康的下一站是全面建成小康社会,大家归纳一下全面小康社会的特征:,高水平、比较全面、发展比较平衡 是经济、政治、文化、生态的整体推进,协调发展; 是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明共同发展的全面小康。,党的十八大报告提出两个百年奋斗目标: (1)中国共产党成立一百年时实现全面建成小康社会的宏伟目标; (2)在新中国成立一百年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。,2、全面 小 康,在20世纪末基本实现小康的基础上,我国在21世纪进入全面建设小康社会新时期。,自古以来,英勇不屈的中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。古代洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”等,但由于种种原因,这些梦都未能实现。直到20世纪中叶,我们才圆了民族独立梦中国人民站起来了。自从改革开放以来,我们圆的“梦”越来越多:“香港、澳门回归梦”、“入世梦”、“载人航天梦”、“千年飞天(奔月)梦”、“百年奥运梦” ,3、中国梦,(1)中国梦的含义:实现中华民族伟大复兴 (2)中国梦的实质:国家富强、民族振兴、人民幸福 (3)意义:凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。,综合探究二:如何实现中国梦?,国家: 坚持走中国特色社会主义道路; 坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力 坚持党的基本路线不动摇,坚持改革开放; 坚持中国共产党的正确领导; 深入贯彻落实科学发展观; 实施可持续发展战略,建设生态文明; 实施科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家; 大力发扬艰苦奋斗、开拓创新精神等。 个人: 学习、思想、行动,本节小结,民族

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