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文档简介

整理小学2019年六一儿童节表彰活动方案两套为了充分展示xx小学教育教学成果,宣传最美辅导员、家长、少先队员、中队的先进事迹,展现全体少先队员积极向上的精神风貌,进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性,更一步形成家校合力,使城小所有队员在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日,经研究,决定在六一来临之际,开展“最美辅导员、最美家长、最美诚晓娃、最美队干部、最美服务员”等评选表彰活动。为了做好评选推荐工作,特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实“创先争优”活动,以班风学风建设为抓手,通过六一表彰活动,大力宣传优秀家长、优秀辅导员、优秀学子的先进事迹,弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念,进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇,为推动城小教育教学再上新台阶而努力奋斗。二、评选范围1“最美家长”的参评对象为全校家长。2“最美诚晓娃”的评选范围是全校少先队员。3“最美队干部、最美服务员”的参评对象为全体大队委员与五色服务岗的队员。4.“最美辅导员”的参评对象为全体中队辅导员与大队辅导员。三、评选资格条件(一)最美家长近年来,特别支持学校工作,为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长;特别致于孩子阅读兴趣、阅读习惯培养,家庭藏书量100本以上,家庭有良好的阅读氛围,能在阅读方面给孩子表率,作出正确引导的家长。(二)最美诚晓娃在紫色环保、绿色文明、红色传承、蓝色爱心、金色艺术等方面有突出表现或全面发展的少先队员。(三)最美队干部、最美服务员指在中队活动、大队部活动、绿色监督岗值日中表现优秀的孩子。优秀大队干部、优秀服务员由少先队大队部评选,个人申报,大队辅导员审核。(四)最美辅导员注:具体要求见网上“最美辅导员”评比方案。四、评选指标1、最美家长(原则上每班1名进行申报)2、最美诚晓娃(各班5个名额)3、最美队干部、最美服务员(由大队部评审)。4、最美辅导员(各办公室按考核分数各推2个名额,校长室、德育处再评)五、截止时间2019年5月28日,各项评比都要上交相应的推荐表。xx小学校长室、德育处2019年5月学校2019年“六一”儿童节活动方案一、活动目的:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,丰富活跃学生课余文化娱乐活动,培养学生的集体意识和团结合作意识。为上级部门组织的艺术展演活动选拔优秀节目。我校结合实际,举行第二届艺术节。二、活动时间:时间:2019年5月24日具体时间待本周三根据天气确定(待定)地点:学校操场活动人员:在校所有行政人员及一、二年级所有师生(有课的除外)活动内容:一、二年级社团展演、一年级诵读、二年级舞蹈,各节目负责人自备音乐。三、比赛评分标准(评分细则) 所有比赛项目均采用十分制,评分标准及分值如下:1.作品内容:主题鲜明、积极健康,具有时代特征和校园特色,体现情趣、童趣、朝气。(2分):2.队形:队形美观、符合作品和学生年龄特征。(2分)3.动作表情:动作整齐优美,表情自然大方,情绪热情饱满。(2分)4.服装与道具:服饰、化妆得体,美观大方,与节目内容协调。(2分)5.整体效果:构思新颖,技巧性强,舞台效果好。(2分)四、打分办法1.每6个节目比赛结束后评委进行1次打分亮分(打分范围为9.20-9.90,保留三位小数)。2.评委打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为班级的最后得分。五、奖项设置比赛节目奖:一年级一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名二年级一等奖2名;二等奖4名;三等奖5名组织纪律奖:一、二年级组设3个组织纪律奖(根据各班整队列队的快慢、比赛时进出场的快慢以及纪律卫生等情况综合评定)六、相关人员安排:1.策划:xx2.话筒调试:xx3.上下场指挥:xx4.会务、座牌、奖状:办公室5.背景:团队6.摄影摄像:xx7.主持:2名教师及小朋友4人8.主持人的培训及选拔、主持稿审核:xx9.坐凳:总务处熊祥 (周四下午14:30开始领取)8.记分:xx9.音乐:信息办(cc)周三以年级组为单位统一交音乐到xx处。10.场务:值周班级、xx11.评委:xx12.礼仪:xx13.队列:xx14各班自行安排时间到操场舞台进行彩排(彩排包括:走位、上下台秩序等)七、活动要求:1.5月24日活动开始。各班组织学生到指定的位置做好准备。各班主任一定要向学生强调安全、会场纪律和卫生。2伴奏音乐5月21日以前统一由年级组长拷贝到xx老师处(伴奏音乐自己要有备份)。3.比赛入场顺序:按抽签顺序入场。比赛时,统一从舞台左面进场从右面出场。4.疏散时按指定路线

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