一年级美术下册中国民间玩具课件3苏少版_4

民间玩具世界,民间玩具俗称“玩意儿”，是指玩具在内的所有供玩赏的民间艺术品。民间玩具不仅具有独特的造型和色彩，可供人观赏，给人以艺术的享受，还有种种的动态和动作。,民间玩具的种类？,二、编结民间玩具,三、雕刻民间玩具,四、缝制民间玩具,五、裱扎民间玩具,一、塑作民间玩具,一、塑作民间玩具 以泥、瓷土、团面、纸浆、化糖、棉浆等延展性和可塑性的物质为主要原料，经过捏制、模塑、浇 制、吹塑、贴塑以及烧制、彩绘等工艺技术制作而成。 如各种泥人、 糖人、瓷人、泥泥狗、泥哨、陶哨、面塑等等。,泥塑,泥咕咕是一种能吹的泥玩具，包括各种不同的鸟类，如斑鸠、小燕 子、小麻雀、孔雀和鸽子等等，因其可吹出喔喔的声音，故有此名。,咕咕狗,鸽子,孔雀,面塑西游记,面塑僧乐,面塑,糖塑玩具有三类： 一类是糖画， 艺人们以铜勺代笔，将熬成的糖液倒在平滑的石板上，在糖液的自然流淌中成为各种人物与动物造型。 另一类 是塑糖人，即用模具将糖液翻制成人物和动物的形象，常用作敬神、 祭祖的供品。 还有一类是吹糖人，用熬成的糖液吹制成人物、动物等。,糖画,西游记糖人,吹糖人,二、编结民间玩具 以各种植物的根、茎、叶等为材料，经编结、捆绑、串构、工艺过程所制成的 玩具，如草编绣球、棕编鱼、麦秆编山羊、麻编小猴等。编结玩具的材料南方地区以竹篾、棕叶为主；北方地区以麦秆、秫秸为主。,编结系列,三、雕刻民间玩具 以金属、木、竹、石、牙、骨等硬质材料为主要原料，经过浇铸、锻打、锯切、砍削、雕凿等工艺制成的玩具，如木制棒棒人、石猴、石马、竹节龙、木头刀枪、猴爬杆等。,木刻龟,猴爬杆,四、缝制民间玩具 以棉布、绸缎等纤维制品为主要原料，经缝、刺绣、剪贴、包填、扎系等工艺制作而成，如人物、动物、 香包、绣球等。,布老虎,布老虎是一种古代就已在中国民间广为流传的工艺品，它又是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。它品种繁多，流传广泛，是一种极具乡土气息的民间工艺品。在中国人心里，老虎是驱邪避灾、平安吉祥的象征，而且还能保护财富。,五、裱扎民间玩具 裱扎民间玩具是以纸、布等纤维制品和竹、木等为骨架，经过编扎、裱糊、折叠等制作工艺，并以绘画技法加以点染而成的玩具，如风筝、灯 笼、纸拉花等，其中以风筝的品种最为丰富。,风筝,风筝 画面多具民间年画的特点，色彩对比强烈， 风格粗犷。吉祥寓意：求福 , 长寿 ,喜庆, 吉祥 。,纸拉花,灯笼,风筝,.皮影,皮影,皮影是流行于民间的一种古老的“影戏”艺术，又称“灯影戏”。 。 皮影图案造型质朴、文饰精巧，色彩富丽。具有强烈的形式感和装饰性,民间玩具的特征？,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,3民间玩具的色彩简单鲜明（红、黄、绿为主,色彩鲜艳，对比强烈)，健康朴实， 各种风格不同。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,3民间玩具的色彩简单鲜明（红、黄、绿为主,色彩鲜艳，对比强烈)，健康朴实， 各种风格不同。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,3民间玩具的色彩简单鲜明（红、黄、绿为主,色彩鲜艳，对比强烈)，健康朴实， 各种风格不同。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,3民间玩具的色彩简单鲜明（红、黄、绿为主,色彩鲜艳，对比强烈)，健康朴实， 各种风格不同。,2民间玩具的造型简练夸张,1.民间玩具带有浓厚的民间情趣，反映人们善良美好的愿望,如老虎玩具的题材普遍，主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健康成长的心理反映。,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多