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文档简介

青春多美好,第一单元 第1课 第1站,大型情景喜剧家有儿女的第三部。 夏东海这一家子也有了不少变化:孩子们长大了,到了青春期了,开始叛逆了,出现了各种各样的变化,于是新的矛盾、新的问题就开始不断涌现,让两个家长措手不及。,一、什么是青春期?,青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的时期。 青春期年龄段,在世界各地稍有差别,世界卫生组织规定为10-19岁。中国一般指11-17岁。男孩进入青春期较女孩晚1-2年。,讨论:新学期开始了,现在我们已经是八年级的学生了。请大家关注一下周围的同学,和上学期相比,同学们都发生了哪些变化呢?为什么会发生这些变化?,1、身体发生变化,使人骚动不安 2、喜欢看言情小说、电影等。 3、变得爱顶撞家长,代沟加深。 4、对新鲜的事物特别感兴趣。 5、对异性产生好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时,明知自己输了,还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮,照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。,变化的青春,2)、智力水平:,二、青春期的变化,1)身体发育(变化)的特点:,1、生理的变化,(1)身体外型的变化,如:身高、体重迅速增长,(3)身体内部器官的完善,(2)性机能的成熟,出现第二性征,如:心脏、肺脏、 脑 已接近成年,迅速发展,如:分析理解能力,逻辑思维能力增强,青春期是发育的关键期。 人的生长发育有两个高峰期:胎儿期到乳儿期(012月)身高从5075cm,体重从34kg到78kg,第二个高峰期是青春期(1019)岁,每年身高增长710cm,体重增长了34kg。所以,青春期是人生长发育的关键期。主要体现以下几方面。 第一,性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。 第二,身体外形急剧变化(身高、体重、胸围、头围、骨盆) 第三,体内机能迅速健全。,知识链接,强烈,2、心理的变化(特点),1)心理发展,(1)自我意识增强,认识能力进一步发展。 “成人感”强烈。,(2)自尊、自信、自制意识的觉醒与发展。,2)情绪和情感发展:,情绪和情感丰富,形式多样,情绪:,起伏大,不稳定,情感:,下列属于青春期心理现象的是 ( ) 身体外形的急剧变化 感情丰富,热情高涨 思想活跃,想象丰富 朝气蓬勃,勇于探索 A、 B、 C、 D、,B,青春期还是心理走向成熟的重要时期。 人的生理和心理是密切相关的。生理的变化会带来心理的变化,心理的变化也会影响生理的发展。随着青少年生理发育的成熟,心理也逐渐走向成熟。 对青春期心理发育的特点,不同的专家有不同的说法,基本上能够在以下几个方面得到共同认可。 第一,由生理变化引起的心理成熟感。 第二,由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。 第三,情绪的易动性。 总之,青春期的这些生理、心理变化都是正常的。我们应该正确对待成长中的个体差异,悦纳自己的变化。,想一想,一位女生的自述,我是谁?我不过是一个普通的女孩子(1)我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不一样,时常变得忧郁,爱发脾气,问:该自述分别反映了我们在进入青春期后,心理上的哪些变化?,情绪情感丰富强烈而不稳定。,在意别人的看法,自我意识迅速发展,成人感强烈。,(自我意识) 容易产生逆反心理,三、怎样看待青春期的生理与心理变化?,1、都是正常的,2、我们无须不安或焦虑,更不能因此而取消和嘲弄其他同学和朋友,自己要坦然面对。,青春期的学生生理发生很大变化,如长痘痘,男孩变声等,那青春期的青少年应该 ( ) A、忧虑苦闷 B、惊慌失措 C、正确认识,欣然接受 D、觉得羞耻,C,1.翱翔 2.春天 3.朝阳 4.落叶 5.灿烂 6.蓬勃 7.歌唱 8.萧瑟 9.落日 10.自立 11.奋斗 12.昂扬,有这样一些词:,1.你会把青春与哪些词相连? 2.为什么这样联系? 3.还能想到与青春有关的词_,“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”,这段话是谁讲的?说明了什么道理?,这段话是毛泽东讲的。说明了青春是人生中最美好的阶段。青少年关系到国家和民族的未来。,为什么说为青春是人生中最美好的阶段?,青春是人生中最美好的阶段是因为:它美好是因为生命开始了全新的阶段;它美好是因为生命正年轻。在这个阶段,人充满理想与信心,最具潜在力量和创造性。在这一阶段,我们自我意识逐渐觉醒,梦想更多,激情更加澎湃,开始思考着远大的抱负,对未来充满憧憬。,为了不辜负希望,我们青少年应怎样做?,树立崇高理想,珍惜美好时光; 努力充实自己,努力学习科学文化知识,报效祖国。 从现在做起,从小事做起。,方法总结,畅谈收获 通过本节的学习,你有什么感想?(同桌讨论),身体发育,智力水平,青春期的心理变化,青春的美好,青春期的生理变化,心理发展,情感,情绪发展,如何看待青春期的变化?,青春是人生最美好的阶段,寄语青春,请同学们写出祝福青春的话语. 如: 青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。 , 选择题:,1、进入青春期,我们的身体、心理都发生了较大的变化,下列属于青春期身体变化的是( )。 身体外形的变化 心理充满矛盾 情绪很不稳定 性机能的成熟 A、 B、 C、 D、,D,2、中学生在青春期心理的发展特点有( ) 智力逐步发展到高峰 自我意识强烈 情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性 性机能发育成熟 容易产生逆反心理 A. B. C. D. ,A,3、青春期的身体变化主要表现在( ) 身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 情绪波动大、易怒、易躁 A、 B、 C、 D、,D,4、面对青春期的生理变化,我们首先做到( ) A、及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的成长变化 B、尽快改变这一切 C、认为这些变化是可耻的 D、不向父母、老师交流自己的看法,A,5、“青春是人生之花,是生命的自然表现。青春是为一生奠定基础的时期”。这句话告诉我们( ) A、青春是一个如花的阶段,没有烦恼与困惑,只有鲜花和掌声。 B、青春期在人的一生中具有极其重要的作用。 C、青春期是人生最美好的年华,这个时期做出的成绩也最大。 D、青春期给我们带来浪漫的遐想和欢乐,人生只有这个时期是这样。,B,6青春期一般是指 ( ) A、1018岁 B、1218岁 C、1019岁 D、1835岁,C,作业:小华个高且瘦,小军个矮且胖,于是小华给小军取绰号,叫“武大郎”,而小军则叫小华作“豆芽菜”。这两位同学的行为是否可取?请谈谈你的看法。,答:不可取。拿别人的生理现象来开玩笑是不可取的,也是不尊重他人的表现。人的生理发育有个性差异,在发育速度上可能有些差别,但这是每个人都要经历的人生阶段。我们必须尊重每个同学的生理发育特点,而不应该互相取笑。,进入青春期,小林的生理和心理都发生了特别大的变化。这不,最近他的情绪非常不好,总爱冲动,动不动就想打架,有时连他自己也搞不清楚自己冲动的理由。 (1)小林为什么会有这些变化? 答:进入青春期后,我们心理会发生巨大的变化,青春期是心理走向成熟的重要时期;青春期的感情、情绪十分丰富,我们经常感到情绪起伏比较大,情感表达比较强烈。 (2)小林应该怎样控制自己的冲动? 答:当出现心理冲动时应想一想道德规范、法律的要求,

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