2019届高考数学复习算法初步统计统计案例第三节用样本估计总体课时作业.docx_第1页
2019届高考数学复习算法初步统计统计案例第三节用样本估计总体课时作业.docx_第2页
2019届高考数学复习算法初步统计统计案例第三节用样本估计总体课时作业.docx_第3页
2019届高考数学复习算法初步统计统计案例第三节用样本估计总体课时作业.docx_第4页
2019届高考数学复习算法初步统计统计案例第三节用样本估计总体课时作业.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节 用样本估计总体课时作业A组基础对点练1为了解学生“阳光体育”活动的情况,随机统计了n名学生的“阳光体育”活动时间(单位:分钟),所得数据都在区间10,110内,其频率分布直方图如图所示已知活动时间在10,35)内的频数为80,则n的值为()A700B800C850 D900解析:根据频率分布直方图,知组距为25,所以活动时间在10,35)内的频率为0.1.因为活动时间在10,35)内的频数为80,所以n800.答案:B2为了了解某校九年级1 600名学生的体能情况,随机抽查了部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),将数据整理后绘制成如图所示的频率分布直方图,根据统计图的数据,下列结论错误的是()A该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的中位数估计值为26.25次B该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的众数估计值为27.5次C该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人D该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有32人解析:由题图可知中位数是26.25次,众数是27.5次,1分钟仰卧起坐的次数超过30次的频率为0.2,所以估计该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人;1分钟仰卧起坐的次数少于20次的频率为0.1,所以该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有160人故D是错误的,选D.答案:D3.(2018西安检测)已知甲、乙两组数据的茎叶图如图所示,若它们的中位数相同,则甲组数据的平均数为()A32B33C34D35解析:由茎叶图知,乙组数据的中位数为33,所以m3,所以甲组数据的平均数为32,故选A.答案:A4(2018湖南五市十校联考)某中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段测试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则nm的值是()A5 B6 C7 D8解析:由甲组学生成绩的平均数是88,可得88,解得m3.由乙组学生成绩的中位数是89,可得n9,所以nm6,故选B.答案:B5为了解某校高三学生数学调研测试的情况,学校决定从甲、乙两个班中各抽取10名学生的数学成绩(满分150分)进行深入分析,得到如图所示的茎叶图,茎叶图中某学生的成绩因特殊原因被污染了,如果甲、乙两个班被抽取的学生的平均成绩相同,则被污染处的数值为()A6 B7C8 D9解析:由茎叶图可知,乙班的10名学生的成绩同时减去100,分别为12,4,3,2,1,2,3,5,11,29,所以乙100103,对于甲班,设被污染处的数值为x,甲班的10名学生的成绩同时减去100,分别为15,13,6,3,2,5,8,16,10x,22,所以甲100103,所以x8,即被污染处的数值为8.答案:C6(2018广州检测)在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形的面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数为_解析:依题意,设中间小长方形的面积为x,则其余小长方形的面积和为4x,所以5x1,x0.2,中间一组的频数为1600.232.答案:327两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次,每次命中的环数如下:甲:78795491074乙:9578768677由此估计_的射击成绩更稳定解析:因为甲7,乙7,s4,s1.2,所以ss,所以乙的射击成绩更稳定答案:乙8为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h)试验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:061.22.71.52.81.82.22.33.23.5252.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:321.71.90.80.92.41.22.61.31.4160.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?解析:(1)设A药观测数据的平均数为,B药观测数据的平均数为.由观测结果可得(0.61.21.21.51.51.82.22.32.32.42.52.62.72.72.82.93.03.13.23.5)2.3,(0.50.50.60.80.91.11.21.21.31.41.61.71.81.92.12.42.52.62.73.2)1.6.由以上计算结果可得,因此可看出A药的疗效更好(2)由观测结果可绘制如下茎叶图:从茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎2,3上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎0,1上,由此可看出A药的疗效更好B组能力提升练1为了全面推进素质教育,教育部门对某省500所中小学进行调研考评,考评分数在80以上(包括80分)的授予“素质教育先进学校”称号,考评统计结果按50,60),60,70),70,80),80,90),90,100绘制成如图所示的频率分布直方图,则应授予“素质教育先进学校”称号的学校的个数为()A175B145C180 D240解析:由频率和为1可知x0.1(0.0400.0200.0100.005)0.025,故应授予“素质教育先进学校”称号的学校的个数为(0.0250.010)10500175.答案:A2(2018云南五市联考)如图是2017年第一季度五省GDP情况图,则下列陈述正确的是()2017年第一季度GDP总量和增速均居同一位的省只有1个;与去年同期相比,2017年第一季度五个省的GDP总量均实现了增长;去年同期的GDP总量前三位是D省、B省、A省;2016年同期A省的GDP总量也是第三位A BC D解析:2017年第一季度GDP总量和增速均居同一位的省有2个,B省和C省的GDP总量和增速分别居第一位和第四位,故错误;由图知正确;由图计算2016年同期五省的GDP总量,可知前三位为D省、B省、A省,故正确;由知2016年同期A省的GDP总量是第三位,故正确故选B.答案:B3(2018成都市模拟)AQI是表示空气质量的指数,AQI越小,表明空气质量越好,当AQI不大于100时称空气质量为“优良”如图是某地4月1日到12日AQI的统计数据,图中点A表示4月1日的AQI为201.则下列叙述不正确的是()A这12天中有6天空气质量为“优良”B这12天中空气质量最好的是4月9日C这12天的AQI的中位数是90D从4日到9日,空气质量越来越好解析:这12天中,空气质量为“优良”的有95,85,77,67,72,92,共6天,故A正确;这12天中空气质量最好的是4月9日,AQI为67,故B正确;这12天的AQI的中位数是99.5,故C不正确;从4日到9日,AQI越来越小,空气质量越来越好,D正确答案:C4(2018成都模拟)在一个容量为5的样本中,数据均为整数,已测出其平均数为10,但墨水污损了两个数据,其中一个数据的十位数字1未被污损,即9,10,11,1 ,那么这组数据的方差s2可能的最大值是_解析:由题意可设两个被污损的数据分别为10a,b,(a,bZ,0a9),则10ab9101150,即ab10,a10b,所以s2(910)2(1010)2(1110)2(10 a10)2(b10)22a2(b10)2(1a2)(192)32.8.答案:32.85(2018西安质检)已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差s2(xxxx16),则数据x12,x22,x32,x42的平均数为_解析:由方差公式s2(x1)2(x2)2(x3)2(x4)2,得s2(xxxx)2,又已知s2(xxxx16)(xxxx)4,所以24,所以2,故(x12)(x22)(x32)(x42)24.答案:46(2018皖南八校第三次联考)第47届联合国大会于1993年1月18日通过193号决议,确定自1993年起,每年的3月22日为“世界水日”,以此推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严重的水问题某研究机构为了了解各年龄层的居民对“世界水日”的了解程度,随机抽取了300名年龄在10,60内的公民进行调查,所得结果统计为如下的频率分布直方图(1)求抽取的年龄在30,40)内的居民人数;(2)若按照分层抽样的方法从年龄在10,20)、50,60内的居民中抽取6人进行知识普及,并在知识普及后再抽取2人进行测试,求进行测试的居民中至少有1人的年龄在50,60内的概率解析:(1)依题意,知年龄在30,40)内的频率P1(0.020.0250.0150.01)100.3,故所求居民人数为3000.390.(2)依题意,从年龄在10,20)、50,60内的居民中分别抽取4人和2人,记年龄在10,20)内的4人为A,B,C,D,年龄在50,6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论