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同济大学城市规划考研快题培训 同济大学城市规划考研快题常见问题解答 1手绘和快题有什么关系？ 手绘为考研快题奠定基石，是考研快题的前期准备，它不仅是考研快题最终效果的表达方式，也是前期学习设计过 程中积累素材的手段。所以手绘的学习也会增加您学习设计的乐趣。 2快题中更多地关注哪些？ 考研快题更多的是关注设计本身，手绘表达只是设计呈现的载体。如建筑考研快题关注功能、空间、表达。功能是 最基本的设计目的，同时也是最重要的部分，除了满足功能以外，造型、材料、颜色等综合考虑，不仅仅满足了功 能上的需求也满足了美的感受，最后再加上良好的空间塑造，那就是高分考研快题试卷。 3考研快题和学校课题设计有什么区别？ 考研快题考查点以国家教学大纲、全国统编教材及相关参考书为主，它给我们的提示也就是大学几年在学校所学的 基础知识。所以快题考查考生的还是基本功，不是纯粹创造力的考查。而很多考生很在乎新东西的创造， “语不惊 人死不休” ，其实是走偏了。如规划考试中我们的功能关系是否合理，停车场是否符合规范，建筑形态是不是对应 的建筑形态等。又如建筑中我们的功能流线是否合理，楼梯厕所的表达位置是否合理，采光通风是否合理等等。有 些学校因为课程设计很在乎创造思维的培养，所以对学生的创造力考查为重点，无可厚非。但研究生快题考试还是 以基本功的考查为主，希望考生要转变观念。 4城市规划快题设计的步骤是怎么样的？ 第一步：找类型。快速区分题目设计要求所属类型，调动所有的生活经验，解决常识性的问题，头脑中浮现所有的 你见过、杂志或者书籍上阅览过相关类型设计的生活经验。 第二步：分功能。功能关系优先，功能分区决定道路系统，轴线决定形态。 第三步：做单体。建筑类型需要细化，不同类型的建筑要在风格形态上区分。 5本专业低年级学生在考前应做哪些准备？ 掌握哪些技能？ 本专业低年级学生或转专业考生应该先去了解你所要学的专业内容，可以读读这领域里面的名人传记增加兴趣、理 论知识（如史论等） 、读读相关期刊杂志看看别人是怎么做设计的、加强手绘表达的大量练习同时收集设计素材、 了解快题的基本解题思路。 规划快题设计当中各个部分的时间分配 根据海上艺号快题高分学员经验，一般来说快题分为审题时间、方案构思时间、画图表现时间、调整检查时间几个 过程。 规划 版版 块块 任务进度任务进度 3 小时时间分配小时时间分配 6 小时时间小时时间 分配分配 进度目标进度目标 审 题 分析任务书 挖掘隐含条件和陷阱 20 25 确定地形及设计条件，挖掘出隐含 条件，跳出陷阱 方案构思 根据地形和条件想出方案 35 90 根据任务书构思出功能分区、路网 交通以及景观轴线 画图表现 画出线稿总平面、鸟瞰图分析 图等 55 110 根据任务书要求，按照比例画出总 平面、分析图、鸟瞰图线稿等等 总平面、鸟瞰分析图马克笔上 色 35 65 总平面、分析图、鸟瞰图马克笔上 色 马克笔以及版面细节刻画 20 45 图面色彩的调整，注意色调和谐， 标题，图例，指北针说明等内容 调整检查 检查细节内容 15 25 整体检查，查漏补缺，注意图面内 容完整 规划快题案例分析（海上艺号） 题目：我国某市商业中心区城市设计题目：我国某市商业中心区城市设计 一、项目背景及规划条件 长江沿岸某中等城市为配合区域性特大城市打造一小时生活圈的发展战略，拟将市委大院整体搬迁，结合周边地区 的改造，规划建设成为综合性商业中心区，以强化城市的商业、休闲、文化和旅游等功能，提升城市形象。拟改造 地区交通便捷，地面标高满足防汛要求。市委大院中的“遗爱池”是该市的重要文化遗产，虽然原历史遗存已失， 但水面清澈，树木茂盛。人民广场是该市市民重要的活动空间，但设施陈旧，可结合进行整体改造。其他建筑多为 民宅及企事业单位，建于 20 世纪六七十年代，保存价值不大。 二、规划设计要求 （1）根据规划条件，合理拟定该项目的发展计划纲要（包括项目定位及功能配置要点，文字不超过 200 字） 。 （2）根据拟定的发展计划纲要，编制该地区的概念性城市设计方案。 （3）城市设计方案要求总体概念清晰，功能布局及交通组织合理，体现地区的历史文化脉络，城市空间形态具有 鲜明特色，并有利于带动周边地区的发展。 三、规划设计成果 （1）项目发展计划纲要（包括项目定位及功能配置要点，不超过 200 字） 。 （2）表达规划设计概念的分析图（比例不限，但必须包含规划结构，功能布局，交通组织和空间形态等内容，应 当准确体现发展计划纲要） 。 （3）规划设计总平面（1:1000） 。 （4）局部的三维形态表现图或鸟瞰图。 考题分析及设计方法考题分析及设计方法 一、基地内外环境分析确定功能分区: 1. 滨水区是城市最美丽的天际线，基地北部的长条形地块，面临长江，要充分考虑其滨水特性。水对周边地带有重 要影响观水、滨水的商业价值等，因此可以适当地做些高层建筑，并且要求高低错落、鳞次栉比，形成城市多 变空间。 （1）酒店选址的要素交通要好（人气） “金角” 、形成标志性、景观要好等，因此可以布置在西北角，设计成 高层，形成城市的标志。 （2）滨水地段适合观景，办公的形式为高层办公形式，综合的商务办公底层是商业、高层是办公。 （3）滨水地段的商业价值，可以布置些酒店式公寓，为高层办公服务。 2. 基地内部有该市重要的文化遗产“遗爱池” 。水面清澈，自然环境良好，景观要好，适合文化娱乐，因此“遗 爱池”周围可以布置文化建筑。可以布置图书馆、展览中心、博物馆、艺术馆、文化馆、影院剧场等。文化类建筑 要满足以下要求： （1）建筑形态相对活跃。 （2）以“遗爱池”为核心，构成组团。 3. 文化组团、酒店商务组团已经确定，再次就是确定广场绿地、及多层商业组团、多层办公组团。 （1）绿地广场的位置已经确定，因为现状已经交代明确了。2012 年新版城市用地分类标准，公园绿地和城市广 场都为 G 类用地，分别是 G1 G3，而且都是开放空间的形式，因此可以单独成区。要注意与医院相邻的地块要设 置绿地，起到防护作用。 （2）基地南部为交通性道路，基地的西南角为三角形尖角地块，商业价值较大，因此可以布置特色商业街区、购 物中心，以多层建筑为主，以便于服务医院和周边居民。 （3）基地东部，地块相对方正，离北部的酒店商务区较近，因此可以布置些多层办公。也可文化建筑多布置些， 不布置办公。 二、根据现状条件、功能分区，确定规划结构: 空间结构是我们规划最为关注的，反映了我们规划师的设计的核心能力规划要有系统性。对空间结构特征的了 解我们可以从空间的轴、核、骨架等方面对规划设进行剖析： 1. 核是指城市的中心，也是指城市设计中的节点。它可以是指标准性组团、标准性建筑、公园、广场等。方案中的 “遗爱池”位于场地的中部，通过空间形态和景观的打造成核心。人民广场、人民公园等也可以形成若干个节点。 核心具有很强的内聚性。核的凝聚效应和发散效益的“统筹性”是决定城市功能的重要因素。 2. 轴线包括功能主轴、文化轴、商业轴、景观轴带等，它可以与主干道重合，与主功能建筑区域重合，主要山体、 水体等景观带重合的景观视廊， 当然也可以是综合的轴带， 轴带的控制作用， 是维持一个规划 “结实” 的重要因素。 方案中，通过“遗爱池”南北方向形成一个垂直与长江的主功能轴线。人民广场、人民公园、遗爱池形成一条斜向 的景观轴带。 3. 路网是城市的骨架，路网关系决定了城市的中心与轴线，因此也决定了城市的功能，把握路网，非常重要。 本题因是小地块，而且中间有车行道通过，因此路网不必多规划，南部的地块加一条车型路即可。但是要设计好场 地，要把步行系统的连续性，以及消防系统的畅通性表现出来。 海上艺号优秀学员考研快题成绩 姓名姓名 本科院校本科院校 报考院校报考院校 报考专业报考专业 快题分数快题分数 叶* 同济大学 英国谢菲尔德大学 景观 留学 林* 哲 同济大学 同济大学 建筑 保送 张* 怡 同济大学 同济大学 建筑 保送 张* 同济大学 同济大学 建筑 保送 高* 喃 同济大学 东南大学 建筑 保送 雷* 英 武汉科技大学 同济大学 建筑 130 查* 睿 南京工业大学 同济大学 建筑 130 韦* 兰 同济大学 同济大学 建筑 130 张* 同济大学 中国建筑设计研究院 建筑 128 肖* 萱 武汉科技大学 同济大学 建筑 125 王* 山东建筑大学 同济大学 室内 125 沙* 东北农业大学 同济大学 景观 125 张* 基 重庆大学 同济大学 建筑 120 胡* 上海理工大学 同济大学 产品 120 沈* 韡 南通大学科技学院 同济大学 产品 120 胡* 上海理工大学 同济大学 产品 120 王* 扬 烟台大学 同济大学 建筑 120 苏* 毅 厦门大学 同济大学 建筑 120 孟* 皓 东北石油大学 同济大学 建筑 120 杜* 武汉科技大学 同济大学 建筑 120 王* 升 西南林业大学 同济大学 景观 120 白* 华南理工大学 同济大学 景观 118 韦* 莹 吉林大学 同济大学 景观 115 王* 洁 西安建筑科技大学 同济大学 景观 115 张* 琼 河北工程大学 同济大学 建筑 115 王* 上海大学 同济大学 景观 112 孙* 天津城市建设学院 同济大学 建筑 112 栗* 吉林建筑工程学院 同济大学 景观 110 冷* 山东建筑大学 同济大学 建筑 110 夏* 驹 河南科技大学 同济大学 景观 110 王* 珣 淮南师范大学 同济大学 景观 110 荀* 阳 大连理工大学 同济大学 产品 110 毛* 婧 辽宁科技大学 同济大学 产品 110 杨* 武汉科技大学 同济大学 建筑 110 徐* 西安美术学院 同济大学 景观 110 张* 宁 山东建筑大学 同济大学 建筑 110 刘* 瑞 南京工业大学 同济大学 建筑 110 尚* 根 河南理工大学 同济大学 建筑 110 江* 天津大学 同济大学 景观 110 张* 雪 珠海学院 同济大学 建筑 110 王* 长沙理工大学 同济大学 建筑 110 欧* 慧 南昌工程学院 同济大学 景观 110 李* 玉 宁波大学 同济大学 建筑 110 胡* 西南交通大学 同济大学 建筑 110 陈* 宇 南昌大学 同济大学 建筑 110 杨* 武汉科技大学 同济大学 建筑 110 胡* 长春工程学院 同济大学 建筑 110 罗* 明 同济大学 同济大学 建筑 110 王* 扬 烟台大学 同济大学 建筑 109 李* 琳 内蒙古工艺 同济大学 建筑 108 马* 良 山东建筑大学 同济大学 建筑 107 吴*