电子商务实训指导书.doc

实训项目一 搜索引擎GOOGLE的使用操作1目的掌握Google的几种使用方法，能够进行信息检索，获得所需的专业资料。2内容与要求（1）组合搜索：要求搜索关于包含“网上商城”、“网站建设”“解决方案”的5项结果,并列出相关地址。（2）全句搜索：要求搜索“个人数字证书的申请”全句的网页5个，记录其地址。（3）确定文件类型搜索：搜索“简体中文”、“PPT格式”的关于“网页制作”文档1个，记录其地址。（4）在指定网站内搜索：在华军软件园宁波镜像站点（）中搜索“多媒体播放器”下载地址2个。（5）所有记录网址的内容请写在以本人姓名命名的Word文档中，并上交至20。4方法教师演示，学生学习搜索方法，然后按照任务要求完成搜索任务。5重点与难点重点：组合搜索难点：指定网站内搜索。6所需仪器设备586以上计算机、计算机能上因特网三 网上问卷调查与调查分析报告的写作1目的（1）掌握网上调查报告的设计与数据整理（2）掌握调查资料的统计分析方法2内容（1）调查分析报告的统计（2）调查分析报告的写作（3）调查问卷设计3要求（1）提倡23人结合为一组共同完成题目；（2）完成调查报告的撰写，并制作PPT；（3）报告按格式要求书写。4方法设置调查问卷组织调查数据，完成调查报告5重点与难点重点：调查问卷的设计； 难点：调查报告的统计6所需仪器设备586以上计算机、Office软件，Internet网络7注意事项调查问卷的设计是关键，统计分析要有针对性。 四 商务网站系统设计与实施1目的（1）使学生真正学会如何运用网页制作和网络编程技术和进行网站的分析、设计、实施与维护（2）培养团队合作精神2内容（1）网站规划（2）网站框架设计（3）代码设计（4）数据库设计（5）网页制作（6）系统测试3要求（1）提倡23人结合为一组共同完成题目；（2）完成核心功能；（3）合理选择测试用例。4方法先确定网页界面和所用到的数据库，然后根据数据库编写代码模版，再整合调试。系统测试方法：黑盒测试法、白盒测试法5重点与难点重点：数据库设计； 难点：程序设计、系统测试6所需仪器设备586以上计算机、Office软件、IIS、开发工具、数据库软件7注意事项编码的规范十分重要，学生需要完成设计报告并上传网站。四、教学内容学时分配序号实验项目名称课时1搜索引擎GOOGLE的使用操作22数字证书的申请、导出与导入操作与安全电子邮件操作43网上问卷调查与调查分析报告的写作64商务网站系统设计与实施28五、考核方式及成绩评定本课程的考核方式是结合阶段检查的进度、平时的学习态度、课题的完成情况和设计报告的质量等方面进行综合评定。明确平时出勤占10%，团队组织效果10%，搜索引擎操作10%，数字证书与安全电子邮件10%，网上问卷调查10%，商务网站设计50%。本课程实训完成后，必须提交网站设计说明书(报告)，电子文档数据，设计采用五级(优、良、中、及格、不及格)评分制。六、教材、参考书教学参考书：1梁露. 电子商务网站建设与实践. 北京：人民邮电出版社.2赵慧勤等. 网络数据库应用技术. 机械工业出版社，2004-10.3钱旭潮 汪群.网络营销与管理.北京：北京大学出版社出版，电子商务综合技能实训 一、课程性质、目的与任务1课程性质：本课程是独立设置的专业实训课。2本课程的目的：使学生掌握电子商务中涉及的多种操作技巧的综合应用方法。3此课程是一门综合性实践的课程，要求学生具备电子商务安全、电子商务支付、网络营销、电子商务网站的基本原理等相关知识。通过训练，巩固学生所学的知识，提高学生的综合应用能力。二、先修课程电子商务概论、计算机网络技术、网络营销、电子商务信息安全、网上支付与结算、网络数据库。三、课程的内容、要求（一）要求课堂实操训练模块设计指导思想及目标如下：1. 信息沟通工具类操作方面，主要介绍了电子商务最经济的工具电子邮件系列基础实操，即利用outlook express 6.0/foxmail5.0收发安全电子邮件、新闻组、outlook2003事务管理与安全电子邮件的高级实操应用，让学生感觉到事务处理的工作效率和个人能力的提升。2. 在网上进行商务业务流程、网络营销操作方面，对几种典型的业务模式都设有模拟操作，个人业务都带有网上真实环境下得的实践操作，继而将课堂实操延伸到课外的网上商城的创业实践。3. 在电子商务安全实操方面，主要进行了数字证书的使用、保证信息完整性的数字摘要技术、数字签名、信息加密和解密技术及安全协议，将晦涩难懂的电子商务安全理论通过实操得到更深刻的理解，提高了学生的电子商务安全防护意识和技能。4. 电子商务支付方面的系列实操开拓了学生的思维，网络银行业务的实操使学生能够学会按照电子商务的安全规范，大胆熟练地进行网络化的个人理财和网络化生活，培养学生的专业自信心，引导时代应用潮流。5. 电子商务网站设计与实现操作可以提高学生的商务网站设计能力，增强学生的动手能力。（二）内容一 搜索引擎GOOGLE的使用操作1目的掌握Google的几种使用方法,能够进行信息检索，获得所需的专业资料。2内容（1）组合搜索（2）全句搜索（3）确定文件类型搜索（4）在指定网站内搜索3要求按照教师要求完成搜索任务；4方法教师演示,学生学习搜索方法,然后按照任务要求完成搜索任务。5重点与难点重点：组合搜索难点：指定网站内搜索。6所需仪器设备586以上计算机、计算机能上因特网7注意事项认真完成实践训练，并记录步骤与方法。 二 数字证书的申请、导出与导入操作与安全电子邮件操作1目的（1）掌握数字证书的申请方法（2）掌握数字证书的导入/导出操作（3）学会安全电子邮件的收发操作2内容（1）数字证书下载。（2）数字证书导出。（3）数字证书导入。（4）安全电子邮箱的配置（5）安全电子邮件的收发3要求（1）独立完成证书的申请与导入导出；（2）完成安全电子邮箱的配置；（3）完成安全邮件的收发。4方法原理综