深化创新创业教育改革示范高校申报表.doc

深化创新创业教育改革示范高校申报表学校名称（盖章）天津职业大学联系人/联系电话学校类型地方高校 教育部直属高校其他部委属高校 R高等职业院校学校深化创新创业教育改革情况（3000字以内）天津职业大学是国家首批高职示范校，经过多年建设发展，在教学、科研、实验实训、师资队伍建设、学生工作等方面都取得了较好成绩。学校认真落实立德树人根本任务，以办人民满意的高等职业教育为宗旨，始终坚持“强调技术、注重技能、鼓励创新、兼顾人文、综合发展”的人才培养理念，学生就业、创业工作成效显著，形成了“出口畅、入口旺”的良好局面。学校历来重视创新创业工作，树立了“百、十、一”工作理念，即100%的学生接受创新创业类课程教育，树立创新创业意识；10%以上的学生接受系统的创新创业实践训练，埋下创业的“种子”；1%以上的学生经过培育、孵化，成为“苗子”，毕业后实现创业。积极推进创新创业教育教学改革，建设“金字塔式”创新创业专门课程群，推行“一汇、二训、三赛、四驻”创业工作四部曲。搭建了以“乐创津成”众创空间为主体、技术技能人才创新工作室和学生专业科技社团为支撑的创新创业实践服务平台，每年投入近200万元专门用于创新创业教育和服务工作，形成了氛围浓郁的创新创业环境，培养了一批具有创新创业素养的技术技能人才，有效服务于地方经济转型升级和学生成长。经过不懈努力，学校创新创业工作成绩突出，先后取得“天津市普通高校创新创业教育与就业工作示范校”、“天津市高校学生科技创业实习基地”、“国家职业院校创新创业教育基地”、“全国高等职业院校创新创业教育联盟副理事长”、“天津市高校众创空间联盟副理事长”、“天津市A级（优秀）高校众创空间”等荣誉。一、组织协调（一）工作保障学校高度重视创新创业工作，组织有关部门和各院系认真学习并贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见、天津市人民政府印发关于发展众创空间推进大众创新创业政策措施的通知等文件要求，积极推进教育教学改革，健全创新创业人才培养和工作保障机制，不断完善创新创业教育、实践体系。为加强创新创业工作的具体组织和实施，学校成立了“大学生创业指导中心”，由校长亲自分管。创业中心单独设置、与招生就业处合署办公，配备专职的工作人员、场地、设备，牵头负责学校创新创业相关工作开展。学校出台了天津职业大学关于推进创新创业工作的实施意见、天津职业大学“乐创津成”众创空间运营管理办法、天津职业大学“乐创津成”众创空间种子基金管理办法、天津职业大学关于开展劳模和技术技能人才创新工作室创建工作的意见、天津职业大学学生科技创新基金项目管理办法等系列文件，为促进师生开展创新项目和创业实践提供了管理和制度保障，运行顺畅。（二）工作机制学校成立了由校长任组长，主管教学副校长、主管学生工作副书记为副组长的创新创业工作领导小组，建立了由创业、招生就业、科研、学生、团委等部门和各院系共同参与的创新创业工作联动协调机制，统筹学校创新创业工作。日常工作中，成立了由创业中心牵头负责，招生就业、科研、学生、团委、教务、人事、设备、工会、财务等部门共同组成的创新创业工作联合办公室，定期召开工作会议并形成会议纪要，统筹工作，共享资源，成效显著。二、创新创业教育（一）教学改革学校围绕提高教育质量的总要求，根据人才培养定位，结合教育部36号文件精神，2015年暑期组织各专业重新修订了人才培养方案。促进专业教育与创新创业教育有机融合，帮助学生完成创新知识的构建和创业技能的取得。通过改革现有的专业教育和课程体系，培养学生具备扎实的创新创业知识和能力；通过教学内容、教学方法与评价方式的创新，使学生具有良好的创新创业心理品质；通过教学管理体制的探索，使学生的个性和开创性得到发挥，实行弹性学制，经本人申请和学校评估后，允许学生休学创业。（二）课程设置2006年，面向全体学生开设了职业发展与就业创业指导课程，设有专门的创业模块；2010年，引入了新锦成职业发展教育平台，提供在线创新创业网络教学资源。在专业教学中，多次修订人才培养方案，调整专业课程设置，促进专业教育与创新创业教育有机融合。开设了经济学、管理学、心理学、科技发展史等创业基础类文化素质选修课，以专业为背景开设了市场营销、创业风险管理等创业应用类课程。2015年，及时落实国务院36号文件精神，面向全体在校生开设了创业基础公共必修课程，共42学时。借助现代化网络教学资源，将线上学习、考核与线下实践、辅导相结合，实现了在校生全天候、全覆盖学习。三、创新能力培养（一）创新激励学校设立了创新创业工作专项资金，每年投入近200万元，用于场地完善、设备投入、师资培训、资源开发、服务提升等方面，另外投入300万元成立了创业种子基金。设立了学生科技创新基金项目，主要资助学生专业科技类社团及其指导教师的科技创新项目，鼓励和支持学生参与科学研究、技术开发和社会调研等创新活动，培养学生的创新精神和创新能力。（二）实践活动学校积极组织各类创新创业实践活动。开展了“一汇、二训、三赛、四驻”创新创业工作四部曲，并将其制度化、常态化。“一汇”是每周在开展“创客汇”沙龙活动，组织有创意或对创业感兴趣的学生交流想法、碰撞创意，组建初步团队。“二训”是定期举办乐创训练营活动，开展系统的培训和训练，举办测评、沙龙、讲座、路演等活动，培育较成熟的项目和团队。“三赛”是每年举办“力新杯”创业大赛，进一步锤炼团队，并推荐优秀项目参加校外各级创新创业比赛。“四驻”是选拔成熟的、有市场潜力的项目入驻众创空间，享受场地、资金、导师、投融资等优质服务，加速孵化。2014年以来共举办了22场“创客汇”活动，形成近500人规模的校园创客圈子和浓郁的创客文化。共举办5期创业训练营，培育了64个创新创业实践项目，目前累计有23个项目通过评审进入学校众创空间接受孵化。自2009年以来，学校累计举办八届“力新杯”创业大赛，累积培训超过5000人次，培育孵化百余个优秀创新创业项目。（三）教学平台学校建有实训室（基地）面积达102861平方米，教学科研仪器设备总值达2.06亿元，生均1.74万元，向学生开放使用。充分调动存量场地和设施设备资源，其中用于创新创业实践使用的实验实训场地3900平方米，设备总价值达4149万元，台套数达2634台/套，其中5万元以上的设备达278台/套。四、创业实践训练建成总面积达3926平方米的“乐创津成”众创空间服务平台，可为学生提供免费的工作场所，以及投融资、“一站式”等优质服务，目前累计入驻23支创业团队，注册11家企业；学校同时设立了总规模达300万元的创业种子基金，用于为优秀校园创业项目提供借款及项目投资。先后聘请了18位创新创业导师，为学生提供创业帮扶。首批认定了5个劳模和技术技能人才创新工作室，充分发挥他们在创新创业方面的示范引领作用。重点扶持学生专业科技社团建设，充分利用基层学生组织推广创新创业文化，依托专业开展创新创业实践。整合校内外资源，创业就业部门对接市教委、人社局，科研部门对接市科委，团委对接团市委等，争取外部资源，建立起政、校、企多方协同共促学校创新创业教育与服务工作的机制。如对接天津市创业服务指导中心、北辰区科委、河北区科委、天津激光研究所和天津盛林化工有限公司等，争取政策、产业环境、资源方面的充分支持。实施“创新创业实践行”大学生服务企业行动计划。组建“数控加工创业先锋”、“物流专业社团实践队”等创新创业实践团队赴企业开展实践活动，在企业的技术改造、管理运营、组织建设等方面发挥智库作用，开展科研创新、管理创新、文化创新的研究和实践工作，为企业发展提供人力资源支持。五、创新创业指导服务（一）服务体系 经过多年实践探索，围绕人才培养，学校初步建立起分阶段教育、分类型指导，创新创业工作领导小组、联合办公室、院系创业导师和专业教师协同推进，政、校、企合作共赢的创新创业服务体系。创新创业服务实现全程跟踪、分类指导、持续帮扶、点面结合、资源共享，并在学生创业不同阶段配套完善的创新创业跟踪评价系统，不断提升服务质量和有效性。（二）服务内容 根据不同阶段和不同类型学生特点，有针对性地提供意识培养、能力训练、创业孵化等不同类型的服务；从政策引导、机制保障、资金支持、成果转化等方面激发师生创新创业热情，并有效提升创新创业能力；积极引入政府优质服务、企业优质资源和社会资本，为学生提供政策解读、项目咨询、公司运营、投融资等服务；建设“乐创津成”创业服务网站以及微信服务平台，为学生提供及时的资讯、有效的交流和便捷的线上服务。（三）氛围营造积极开展创新创业主题宣传推广活动，营造浓郁氛围。充分利用创新创业网站、校园广播、大屏幕以及微信、微博等新媒体及时发布国家、地方和学校出台的鼓励学生创新创业的政策措施，定期展播校园优秀创业团队、校园创客新闻稿、微语录、微电影，宣传政策、推广典型、榜样示范。编写大学生创新创业手册、创新创业工作宣传画册、校园优秀创业案例集、职大创客汇等创新创业工作资料，建立起创业学生信息数据库和校园创业项目电子档案，积累成果、定期展示。定期开展学术科技类、创意开发类交流活动，培养创新精神，培育创客文化。六、创新创业工作保障（一）基础保障学校成立了“大学生创业指导中心”，单独设置、与招生就业处合署办公，配备专职的工作人员、场地、经费。创业指导中心在学校创新创业工作领导小组领导下，统筹负责学校创新创业相关工作开展。 创业中心目前有专职工作人员5名，均取得教育部颁发的“高级创业指导师”资格证书，拥有多年创业指导实践经验。学校建有3900平方米的众创空间服务平台，指导学生开展创新创业实践活动。学校设立创新创业专项经费890万元，用于创新创业教育和服务工作。（二）队伍建设 学校创新创业服务工作推行“学校、院系、专业教师”三级管理模式。学校层面由创业指导中心和创新创业工作联合办公室人员组成，联合办公室成员部门各指定一人负责；院系层面由主管创业就业副书记、辅导员组成；专业教师层面由科技型社团指导教师及相关人员组成。为学生提供全过程、多样化的指导和服务。 学校借助工作推动会、教授讲座、素质教育大讲堂、创新创业讲座等形式加强创新创业教师队伍的沟通交流和互助学习；不定期组织教师赴校外企业和创新创业服务机构参观、交流、学习；制定年度教师培训计划，拿出专门经费定期组织教师外出参加创新创业工作交流会、研讨会、培训班，不断提升服务意识和服务水平。七、工作成效学校自2009年开始，连续三届（2009-2011，2012-2014，2015-2016）被天津市知识产权局批准为“天津市专利（创造类）试点单位”，资助资金43万元；2012年，天津市科委批准“天津职业大学科技成果转化中心建设”项目，支持资金100万； 2014年6月，学校被天津市科委、市教委联合认定为天津市高校学生科技创业实习基地，科委支持“大学生科技创业服务平台”建设项目，资助资金100万，建成“大学生科技