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文档简介
执教者:棉花坡小学 曾维莉,新教科版科学六年级下册,月相变化,科学概念,月球在圆缺变化过程中的各种 形状叫月相。,温馨提示:,1、 分别选用什么材料来模拟? 2、怎样模拟? 3、模拟中应注意哪些问题? 4、有困难或疑问先在小组内讨论,不能解决的汇报交流时提出来,全班共同解决。 5、小组同学汇报时,其他同学认真倾听,指出不合理的设计,提出合理建议。,模拟月相变化的方法,1、每个小组8个同学围成一圈,按逆时针方向编号,1号同学正对太阳。 2、模拟月球的同学按逆时针方向围绕自己小组的同学转圈,从1号转到8号,在每位同学前面稍作停留,待同学观察好后再走到下个同学前面。 3、转圈时“月球”亮面(皮球涂黄色的部分)一直对着太阳。 4、把观察到的月相(皮球涂黄色的部分的形状)画下来。,科学概念,1、月相变化是有规律的。农历上半月形状由缺(亏)变圆,亮面在右侧;下半月由圆变缺(亏),亮面在左侧。,2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的。,月相变化,初七,初八,初三,月相变化,十四,十五,十六,二十二,二十一,月相变化,二十七,观察白天(清晨或傍晚)的月相,温馨提示: (1)、准备两张记录纸,分别画上15个大小相同的圆,并标上方向。 (2)、记录好月相的形状,月相出现的时间和所在的位置,太阳所在的位置。 ( 3)、确定好观察时间(上半月在傍晚,下半月在清晨)。 (4)、可以把清晨和傍晚所观察到的现象做对比,看月相有什么变化?,考考你: 有些时候我们观察不到月相该怎么做观察记录呢?,游戏:抓小偷,今年春节晚上,某商店被盗。第二天,公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说:“昨晚十点钟,借着月光我看到李四进商店偷东西。”李四说:“十点
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