数理及信息工程学院物理及光电材料类物理学专业人才培.doc_第1页
数理及信息工程学院物理及光电材料类物理学专业人才培.doc_第2页
数理及信息工程学院物理及光电材料类物理学专业人才培.doc_第3页
数理及信息工程学院物理及光电材料类物理学专业人才培.doc_第4页
数理及信息工程学院物理及光电材料类物理学专业人才培.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数理与信息工程学院物理与光电材料类(物理学专业)人才培养方案一、培养目标和基本规格(一)培养目标本专业主要培养知识、能力、素质全面发展,具有就业竞争力与可持续发展能力的物理学专门人才。培养学生掌握物理学的基础理论和原理、教学的基本技能与技巧,同时使学生具有较广的知识面,具有较强的创新能力和科研能力。学生不仅能适应中学物理、科学的教学需求,而且可进一步深造,考取研究生,进行更高层次科学研究,充分发挥学生的个性和能力。(二)基本规格1掌握自然辩证法、逻辑学与科学伦理学的基本理论,具备基本的科学道德与科学方法、技能,能够适应社会、经济和个人发展的需要。2系统掌握物理学的基本原理、基本理论和基本技能,了解物理学发展的最新趋势与新成果,具备较宽的知识面,掌握一门外语,能阅读专业的外文书刊。3掌握物理教育理论与规律,具有较好的教师基本功(普通话能力、板书技巧、语言能力、组织和管理能力等),并能把现代化教学手段运用于物理教学中,胜任当代中学物理的教学工作。4对科学技术研究具有强烈兴趣的学生,在掌握物理学的基本原理和基本理论的基础上,应具有较强的科研能力和解决问题的能力,进一步攻读硕士研究生。5具有较强的社会责任感和社会适应能力,能够从事非物理相关行业的工作,如教育机构的教学管理、行政管理、社会公共事务管理等,并具有自主创业的意识和能力。6达到国家规定的大学生体育合格标准,具有健全的心理、生理素质和一定的文化艺术修养。二、学制 学制4年,在校学习年限3-6年。三、学分修读要求课程类型总学时学时分配总学分各学期学分分配开课门数最低修读学分讲授课程实践实验或上机12345678滚动开设通识课程962+8周656264+8周42501717.53.513.560.512547通识课程8379610718644083483483484专业核心课程83283252981110861552专业拓展课程626536903822649.510.541817教师教育类课程1131105972765423414814实践教学课程304+16周16周30432214.51.5349611732个性化课程4小计12234+24周91902200+24周8445913028.53020.52629.59.510336473170教师教育课程必修24学分。其中教育基本理论、教育心理能力、教育技术能力、教学技术能力、教育研究能力模块14学分;教育实践能力模块中的教育见习、教育实习、教育研习10学分可替换专业见习、实习学分。四、课程设置与安排(一)通识课程修读性质课程编号课程名称学 分周学时总学时学时分配开课学期备 注讲授课程实践实验或上机必修0210000005中国近现代史纲要23+13224810210000006形势与政策(一)14161610210000007形势与政策(二)1由各学院开设讲座等0210000201大学外语(一)43+2808012210000001大学体育(一)12323210210000038军事理论1363610210000022大学生心理调适与发展13181810210000026高等数学A(一)5696643210210000004思想道德修养与法律基础32+148321620210000185计算机应用(B)C语言程序设计43+280483220210000202大学外语(二)43+2808022210000002大学体育(二)12323220210000027高等数学A(二)5696643220210000095大学生职业生涯规划与就业指导(一)0.514+2周142周20210000096大学生职业生涯规划与就业指导(二)0.59+2周92周32210000003大学体育(三)1232323修读性质课程编号课程名称学 分周学时总学时学时分配开课学期备 注讲授课程实践实验或上机必修2210000004大学体育(四)12323240210000097大学生职业生涯规划与就业指导(三)0.511+2周112周50210000002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)32+148321650210000001马克思主义基本原理32+148321660210000003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)32+148321660210000098大学生职业生涯规划与就业指导(四)0.56+2周62周70210000200创业教育121616选修0210000145计算机基础1220101010210000125大学英语(拓展)2232323、4滚动开设小 计50962+8周656264+8周42至少修读47学分(二)专业核心课程修读性质课程编号课程名称学 分周学时总学时学时分配开课学期备 注讲授课程实践实验或上机必修0070200210普通物理(一)5580801力学部分0070100137线性代数23333310070300090大学化学22323210070200211普通物理(二)6696962热学、电磁学部分0070100028概率与数理统计22323220070200193数学物理方法44646430070200045光学44646430070200153模拟电子技术C33484830070200135原子物理学33484840071100003理论力学44646440070200154数字电子技术33484840070200136电动力学44646450070200139量子力学44646450070200137热力学统计物理44646460080600661专业前沿讲座2232326小 计52832832(三)专业拓展课程修读性质课程编号课程名称学 分周学时总学时学时分配开课学期备 注讲授课程实践实验或上机选修0070200208普通物理预选课程(一)2232321热学、电磁学,高考没选考物理的必选0070200209普通物理预修课程(二)2232322光学、原子物理,高考没选考物理的必选0070200206物理创新设计22323230070400082大学生物2232323科学类课程0070200158声学基础22323230070200159计算物理22323240070200204物理自制教具设计与制作1.5+0.542241840070200157光电信息技术2+0.52+150321850070200160电工学2+0.52+150321850070200161单片机原理及应用2+0.52+150321850070200212中学物理竞赛讲座23-5集中在周末0070200168家用电器2+0.52+150321860070200028固体物理B33484860070200126Maple应用和非线性物理22323260070200066理论物理专题2232326热统、量子力学提高班0050100053理科论文写作116166短卓越计划必选0070200080物理学史22323280070200169信息光学2232328物理研究生专业平台课程5,6,7,8小 计3862653690至少修读17学分(四)实践教学课程课程类别修读性质课程编号课程名称学分总学时开设学期备注基础性实践必 修0260100036军事训练12周10070200170普通物理实验(一)13620070300144大学化学实验13610260100047思想政治理论课社会实践22周2短0070200171普通物理实验(二)13630260100403模拟电子技术实验0.51830070200172普通物理实验(三)1364课程类别修读性质课程编号课程名称学分总学时开设学期备注基础性实践必修0260100404数字电子技术实验0.51840070200173近代物理实验(一)13650070200174近代物理实验(二)13660070200090中学物理实验方法13660260100068专业见习26卓越计划跟导师完成小计13提高性实践必修0070200026工艺训练12周2,3短0070200078物理实验技能训练22周4,5短0040100017教学技能训练1166短0260100076专业实习88周7卓越计划跟校外导师实习1学期0260100015毕业设计(论文)68卓越计划跟校内导师完成小 计18创新性实践选修科研训练项目至少修习1学分(卓越计划学生原则上要求跟校内导师完成一项课题,跟校外导师完成一项教研课题)创新创业教育社团活动课程(五)学位课程及修读要求1学位课程名称(带号的学科平台课程)普通物理(一) 普通物理(二) 光学 原子物理学 2学位课程修读要求学位课程是本专业最核心的课程,是学习其它专业课程的基础。学位课程必须要有准确的课程目标,系统的课程经验、有效的实施方案、科学的评价方式,在充分保证学时学分的前提下,采取各种方式切实提高学位课程教与学的要求与质量,为专业学习打好坚实基础。五、第二专业课程证书学分要求修读物理学第二专业课程证书,须修读本专业核心课程48 学分,基础性实践 7 学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论