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文档简介

靖边六小“校园文明天天见”主题活动方案 为进一步规范学校管理,提高办学水平,打造文明校园与和谐教育,为师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,经研究决定,在我校范围内开展创建文明校园活动。一、指导思想 文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风。为了让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目的通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做深外文明之星。1提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规范。2增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境。3培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境。三、活动口号 说文明话 走文明路 办文明事 做文明人四、活动对象与时间对象:全体在校学生时间:2012年3月1日起至6月1日。五、活动安排第一阶段:宣传发动阶段。3月份1利用国旗下讲话或校园广播形式,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议。2利用宣传窗、校园广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物” 文明礼仪伴我行活动的宣传。3各班出好一期相应主题的黑板报,政教处检查评比。第二阶段:行动实践阶段45月份上旬1各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到:内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。2学校开展一次文明礼仪伴我行主题实践、书面测评,全体同学参加(时间待定)。3利用校园广播台制作一期文明礼仪伴我行校园广角专题节目。第三阶段:总结表彰5月份下旬至6月1日1班级文明之星评比,校级十大标兵、十佳少儿推荐。2校级十大标兵、十佳少儿事迹交流、评比、表彰。3各班将主题班会活动材料、活动总结上交政教处。4评选优秀组织奖(班级)。六、组织机构组 长:王 蓉副组长:刘忠明组 员:尚俊杰 王 华 樊世阳 徐喜艳 七、活动内容(一)基础文明教育;(二)课堂文明教育;(三)活动文明教育;(四)遵纪守法教育;(五)诚信教育;(六)心理健康教育。提高学生心理素质,教育学生正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;(七)道德教育。广泛开展社会公德、家庭美德教育,帮助学生形成良好的道德情操和道德修养,自觉遵守道德规范、增强道德自律; (八)爱国爱校意识教育; (九)感恩教育;(十)安全教育。八、活动要求1各年级、各班级要高度重视活动的重要性,并根据班级实际情况制定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做到人人有事干,人人有责任,积极营造文明礼仪新风尚。2校园广播台要积极进行跟踪报道:对不良的现象及时曝光,对文明礼仪先进个人和集体主动宣传。3全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用,密切配合学校的主题活动。4.对一些学习表现较差的班级和个人责令限期整改。附:(具体学习内容)靖边六小学生培养目标“三字歌”1、爱祖国讲理想懂奉献2、爱师长讲文明懂做人3、爱助人讲团结懂关心4、爱公物讲节俭懂管理5、爱生活讲竞争懂生存6、爱时光讲守纪懂法律7、爱学习讲方法懂电脑8、爱艺术讲审美懂交际9、爱健体讲保健懂心理10、爱劳动讲创造懂技能11、爱清洁讲卫生懂环保一日常规“四字歌”1、穿戴整洁,按时到校;尊敬师长,文明友爱。2、主动值日,认真晨扫;参加升旗,肃立站好。3、自主晨读,动口用脑;上课铃响,安静坐好。4、专心听讲,独立思考;积极发言,有事报告。5、认真作业,绝不照抄;刻苦乐学,争分惜秒。6、课间活动,不追不闹;保证健康,做好“三操”。7、体育锻炼,努力达标;卫生保洁,纸屑不抛。8、关心集体,爱护花草;校纪校规 定要遵守。9、爱惜粮食,不乱花钱;黄赌毒危,不沾不理。10、交通规则,自觉遵守;遵纪守法,安全第一。中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10、热爱大自然,爱护生活环境。小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回家要主动打招呼。3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画,损坏公物要赔偿,拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命,注意安全,防火,防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。校园管理制度1、全体学生要按时到校,不迟到、不早退、不中途离校,假日无故不得进入校园,否则出现偷盗,损坏学校财物现象要追查来校学生责任。2、学生不得在学校吃零食,不乱扔各种废物,不乱写乱画。3、不准在校园骑车,进出校门要推车出入,不串教室,不大吼大叫,不起哄,不撬门翻窗,不偷拿别人的东西,拾到东西要交公或归还失主。4、爱护花草树木和各种公物设施,不翻墙、攀高,要节约用水、用电,损坏公物要赔偿。5、同学之间要团结友爱,讲究文明礼貌,不说脏话,不打架骂人,不吸烟喝酒,不和社会上闲杂人员来往。6、课间活动要文明,上下楼道要按学校规定靠右有序进行,不得在楼道玩耍、追逐。按时参加集体活动且要严格遵守纪律。7、按时按要求参加每周一早上的升旗仪式,两放学要按班整队离校。8、值日生要主动打扫本班教室和环境卫生区,并负责督查,确保室内外全天清洁干净。9、体育委员或班长每天要按时按要求完成自己的工作任务,向班主任汇报班内情况。上体育课、信息课、电教课要整队出入,操场或电教室。10、每位同学都要加强课外自学,抓好早操前和两饭后自学。搞游戏活动要在操场或校园,不得在教室、楼道追逐、打闹,不得影响其他同学学习。对违反上述规定的学生先进行批评教育,并视情节扣除班内相关考核分若干。小学生素质基本要求1、健壮,发育正常,热爱生命,关注安全,有较强的适应环境,抵御疾病和自理自护的能力。2、爱好体育活动,坚持锻炼身体,爱清洁、讲卫生。养成良好的生活习惯。3、活泼、勇敢,能交往,会合作。自尊、自信。有上进心和耐挫力。4、敬老爱幼,助人为乐,文明守纪,诚实俭朴,爱惜时间,有同情心和责任感,能初步分清是非。5、爱家乡、爱祖国、爱中国共产党。崇敬杰出人物。关心世界发展和人类幸福。6、具有阅读、表达、计算的基础知识和基本技能。掌握最基本的社会、自然和生活常识。7、初步具有观察、思想、记忆、创造和想像能力。学会自学、勤于动手。具有良好的自学习惯和较强的自学能力。8、热爱科学,兴趣广泛,勤思多问,刻苦踏实,养成良好的学习习惯。9、热爱大自然,热爱生活,具有初步的感受美、欣赏美、表达美的能力。会唱歌、画画、美工制作。10、热爱劳动,珍惜劳动果实,养成自觉劳动的习惯。会使用简单的劳动工具。具有独立生活的基本技能。靖边六小学生文明礼貌细则为了规范学生的言行,使学生养成懂文明、讲礼貌的好习惯,特制定此细则。一、进老师宿舍要喊报告或敲门,得到准允方可进入。二、不说脏话,下流活。三、课间活动不乱追乱打,做有益活动。四、接打电

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