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文档简介

小学英语教师年度考核个人工作总结作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,要热爱学生、尊重学生。下面是中国人才网提供的小学英语教师年度考核个人工作总结,供参考借鉴!【篇一】本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任杜家塘中心小学三五年级的英语教学工作。参加工作2个多月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:一、学科教育教学工作在学学科教学工作方面,我除了了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本本学期,我还做好以下几点点工作:1、以提高学生生学习英语的兴趣为突破口口,努力提高教学质量。我我在课堂上特别重视调动学学生学习英语的积极性和主主动性,经常开展小组竞赛赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏戏法、情景教学法、交际法法、直观法等,并把英语儿儿歌、绕口令、童谣等有趣趣味的东西引进课堂,把英英语语言知识的学习与英语语语言技能的训练有机的结结合在一起,吸引学生的注注意力,培养他们的学习兴兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教教学的全过程,从而优化课课堂教学。2、开展两人人小组互助活动,以点带面面,以优带差,提高班科成成绩的合格率。在课堂教学学中,凡是开展自主读书或或是堂上讨论活动,我大多多都是以两人小组为单位进进行的,每个小组里一般都都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生生的提示和帮助下,一般都都能比较认真和自觉参加读读书或讨论活动,从而使这这些中下生在参与这些学习习活动中也得到了提高。我我还组织了小组之间的竞赛赛,用奖励手段去鼓励进步步明显的小组,因此学生对对活动的投入会更狂热,小小组之间的竞争也会更激烈烈,学生取得进步也会更快快。3、狠抓课堂常规的的落实。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常常规的培养和检查,如果没没有按我的要求做好课前准准备工作,我一般都不急着着开始上课,我宁愿不上课课也要先把课堂常规落实好好,推动课堂教学质量的进进一步提高。二、校本研研修工作在新课程理念的的引领下,本学期我认真践践行校本教研工作,融入学学校教育创新,借助同伴互互助提升教育理念,感悟教教育真谛。1、注重日常常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好好每一次听课后记录。学会会思考教育问题,积极把先先进的教育理念转化为教师师的行为等,从反思中提升升教学研究水平。每节公开开课后,把自己在教学实践践中发现的问题和有价值的的东西赶快记下来,享受成成功,弥补不足。在总结经经验中完善自我。2、坚坚持写好教育教学随笔。认认真的读一本有关教育的书书籍,并及时反思。3、认真参加参与各校教研活活动与“小组学习研讨”活活动,将培训学习所得,在在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提提高,寻找出一条适合本地地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学学特色。4、利用信息技技术手段辅助教学,充分利利用网络优势,积极参与在在线研讨。三、师徒结对对工作一帮一师徒结对活活动是青年教师得到提高和和锻炼的大舞台,作为徒弟弟的我非常珍惜这次学习的的机会,也为自己能有一位位资深的师傅而感到高兴。在这次活动中,从认真真备课交给师傅修改到课堂堂上与孩子们的沟通、互动动,从师徒互相听课评课到到教研组上公开课,虽然每每一次都有不足,但师傅的的指点让我得到了不少收获获,这更加激励了我对教育育教学工作提高的渴望。我我体会到了,要想成为一名名优秀的人民教师光凭激情情是远远不够的,我要时刻刻反思自我,常思常新,不不断加强业务学习,勤学勤勤问,不断更新、探索教育育教学方法,让自己在学习习中得到提升。总之,在在新课程背景下的英语教学学中,我要一如既往的做好好备课、批改、辅导、考查查、讲评等方方面面的工作作。当然了,要做一名受学学生欢迎的英语老师,还要要经过自己各方面坚持不懈懈的实践和探索,在今后的的道路上,向更高的目标奋奋进!【篇二】回顾这这学年来的工作,本人积极极投身于教育事业,服从领领导分工。本学年担任本校校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的的,再加上之前也从事了英英语教学,所以本学期的教教学工作开展还算得心应手手。学生的英语水平也明显显的提高了,同时也取得了了一定的成绩。一.政治治思想方面我认真学习新新的教育理论,及时更新教教育理念。积极参加政治学学习,并做好笔记。在教学学的过程中了解到新的教育育形式不允许我们在课堂上上重复讲书,我们必须具有有先进的教育观念,才能适适应教育的发展。二.教教育教学方面要提高教学学质量,关键是上好课。为为了上好课,我注重组织好好课堂教学,关注全体学生生,注意信息反馈,调动学学生的有意注意,使其保持持相对稳定性。同时,激发发学生的情感,使他们产生生愉悦的心境,创造良好的的课堂气氛,课堂语言简洁洁明了,克服了以前重复的的毛病,课堂提问面向全体体学生,注意引发学生学英英语的兴趣,每节课努力创创设一个情境,同学生在课课堂上同游戏,同歌唱。热爱学生,平等的对待每每一个学生,让他们都感受受到老师的关心,良好的师师生关系促进了学生的学习习。比如,握握他的手,摸摸摸他的头等。从赞美着手手,所有的人都渴望得到别别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处处境、想法表示深刻的理解解和尊重。积极参与讲课课,听课、评课,虚心向同同行学习教学方法,博采众众长,提高教学水平。本学学期积极参加学校组织的开开放课活动,在电教室共授授课四次,每次都认真对待待,通过参与这个活动,使使我有了很大的进步。同时时,积极与由老师搞好一次次英语课堂教学研讨课,在在此次活动中,我增加了自自信,使我更有信心对待我我的课堂教学,我不是弱者者!实力是靠打出来的,不不是靠说出来的。三.继继续教育学习方面本学期期我校的继续教育工作开展展的扎扎实实,有实效。我我能认真学习有关书籍,做做好笔记。同时,校园的博博客风很浓,我也爱上了博博客,喜欢在那里抒发我的的情感,展现我的教学实际际和反思。四.组长工作作本学期我们全体专科教教师都聚集到一起,大家在在平时,能够互帮互助,主主动搞好办公室的卫生,做做到了不用安排,人人主动动的好局面,真的像个大家家庭,在这里我们都感受到到了温暖。在组里,年轻人人较多,在年轻人的渲染下下,我们人人有了活力,有有了朝气。我坚信,岁月能能使人变老的是年龄,是外外表,但永远不能改变的是是你的心灵。只要你有一颗颗朝气蓬勃,积极向上的心心,你的工作,你的生活永永远都会充满阳光。教育育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书书育人的道路上我付出的是是汗水和泪水,然而我收获获的却是那一份份

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