中学“朱子敬师礼”致辞.doc

中学“朱子敬师礼”致辞中学“朱子敬师礼”致辞尊敬的来宾、亲爱的老师、同学们：大家早上好！作为校长，首先请允许我代表松溪一中全体教职工向在场的同学们表示祝贺，祝贺同学们如愿以偿跨入一中校门，开启丰富多彩的高中生活。同学们，你们都是我县中考的优胜者，学业成绩突出。经过九年的义务教育，你们可曾思考过：接受教育的目的是什么呢？你们的答案可能多种多样。不过，中国古代典籍籍论语含蓄地提供了一一个参考答案，那就是成为为“君子”，而不仅仅是出出色的成绩。何谓“君子”呢？孔子说：“文质彬彬彬，然后君子”。意思是，外在与内质完美地结合，这样才能算是“君子”。其实，中国传统教育主要要是注重提升内质的教育，通过提升人的自身修养，来逐步改变人的外在形象象。这种教育观至今仍有其其价值。那么，“质”是什什么呢？它就是我们今天“敬师礼”的主题“明理崇崇德，尊师尚学”的前四个个字“明理崇德”，即明白白事理，尊崇道德。因此，我们可以这么说，受教育育的目的就是让自己成为一一个通事理、明是非、有道道德的现代合格公民。而拥拥有丰富的知识、过硬的专专业能力，或许只是受教育育的副产品。同学们，既既然“明理崇德”是受教育育的目的，那么“尊师尚学学”就是对受教育者的底线线要求或者起码要求，是道道德追求的起步，而不是终终点。这是我们在这新学期期伊始就举行“敬师礼”的的意义所在。教师是引路人、领领航者。在教师的引领下，莘莘学子才不至于迷失前前进的方向。好学的同学们们啊，我们有什么理由不尊尊师重教呢？有什么理由不不把这中国优秀文化传统传传承下去并发扬光大呢？你你们看看，我们选出来的这这几条格言无不凝聚着历代代先贤的教育思想精华。同学们，“尊师尚学”绝不不能停留在口头上，而应内内化于自己的思想血液中，并身体力行，让它成为学学习与生活的习惯。两千年年前，先师孔子周游列国，说的好听是“游”，实质质上是政治避难，一路上颠颠沛流离，用孔子的话说是是“席不暇暖”、“惶惶然然如丧家之犬”。然而，他他的弟子们始终与老师同甘甘共苦，甚至在缺粮少食的的时候也不离不弃。这份师师生间的深情厚谊穿越千年年温暖了中国历史。北宋理理学家杨时为求真知，留下下了“程门立雪”的佳话；二十世纪三四十年代抗日日战争时期，地处边陲的西西南联大，求学环境不可谓谓不恶劣，然而大师辈出，成绩斐然，“尊师尚学”的传统实为其基础啊！古希腊哲人亚里士多德有一一句名言：“吾爱老师，吾吾更爱真理。”许多人奉为为圭臬。实质上，在达到这这境界之前，我们应该这样样说：“正因为追求真理，我们应当敬爱老师。”同学们，我期望：今天的“敬师礼”是个起点。从今今天起，你们都能成为“尊尊师尚学”的好学子，让自自己的一言一行透露出浓浓浓的儒雅与深厚的学识。那那样，即使有的同学外表不不那么美丽，也完全没有必必要飞到韩国，去美容院了了。因为你们内质高雅、道道德高尚，美丽的心灵会让让你们外表动人，它是人生生最大的一笔财富。同学学们，我期望：三年后的“成人礼”礼上，你们没有有遗憾，没有后悔，你们扪扪心自问：我有没有成为一一