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文档简介

“感恩、成长”主题队会第一环节 听一听 感恩父母(一)创设情境,导入主题(队会正式开始前轻声播放音乐感恩的心,两主持人在音乐声中入场。)甲:你爱吃的馄饨有人给你包,雨中的花伞有人给你打。乙:你烦恼的心情有人给你解,你委屈的泪花有人给你擦。甲:这个人就是妈!乙:这个人就是爸!甲:他们给了我生命,给了我温暖的家。合:三年级67中队“成长感恩”主题队会现在开始!(二)感受亲恩,体会亲情1、 初步感受,了解亲情(1)真实故事一条未发出的短信甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;甲:父母的爱是寒冬里的一把火,乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:有请李诚玉同学给大家讲一个真实的故事一条未发出的短信(多媒体画面辅助,一名学生深情地讲故事)。(2)听后随感,畅所欲言(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的深深敬意。B:深入感知,感悟亲情甲: 其实我们的父母也一样,为我们做了许多事,虽然不是惊天动地,但却是默默付出。下面请几位同学介绍一下他们与父母相处的生活照片,掌声有请。(多媒体课件出示本班学生成长过程中父母为孩子付出的艰辛。几位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱)甲:这是谁的照片乙:这是谁的照片甲:感谢各小队的同学让同我们一起分享这份温暖和爱,谢谢您们让我们用掌声请他们归队。(三)辨别是非,自我反思甲:母爱似水,父爱如山,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,乙: 现在你最想对父母说的一句话是什么?甲:有请 -来回答。乙:有请-来回答。甲:我建议,请同学们齐读:感恩父母起 第二环节 说一说 感恩各行各业为我们服务的人 乙过渡:在我们身边除了有父母的关爱,家人的爱护,其实我们的生活中还有一些为我们服务的人,在我们的生活中是不能缺少的。甲(慢读):是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?乙(慢读):是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?等全班回答:是老师。甲:老师的心,和父母是一样的。乙:父母给了我生命,老师给了我灵魂。甲:父母给了我肉体,老师给了我思想。甲:今天我们给大家带来一些图片 ,大家想看一看吗?答:想甲:我想考考大家,看大家是不是很聪明,看大家能不能认出他们是做哪个行业的?仔细看看吧。这是谁?答:是医生、或是护士。乙:是呀,每当我们生病的时候希望看到的人,如果没有了医生,我们的病情就会加重,甚至会死亡。这是什么职业?答:清洁工或是环卫工人。甲:环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一部分,他们每天辛勤的给我们美化着我们的城市,可没有他们就没有我们干净整洁的环境! 乙:我们67中队的同学真是太棒了!接下来,这又是谁,请女生一起说。女生:交警。甲:对,他是为我们服务,给我们带来道路安全的交通警察。你们表现的非常好,继续努力,这会是谁呢?答:农民伯伯。你说得真好!把掌声送给大家。乙:戴着安全帽的这些人又是谁呢?出示建筑工人的图片。答:建筑工人。乙:你们真是太棒了!(出示图片 )这些人,你享受过谁的服务,谁来说一说?答:我享受 我享受了医生的服务,因为我生病,他帮我治好了病。我享受过清洁工把马路打扫干净了。我享受过农民伯伯辛勤种出来的香喷喷的粮食。我享受过建筑工人用辛勤双手盖出来的大房子。甲:你们说得真好!同学们这么聪明,我们来玩下一个知识抢答的游戏,比一比哪个小组的同学表现得最好?这个环节可是有小礼物的,希望大家积极参与,比一比谁回答的最好,看谁的礼物最多。乙:请听题目1、教师节是每年的几月几日?A 7月1日 B 9月10日 C 4月5日甲:2、国际护士节是每年的几月几日?A 5月12日 B 9月10日 C 3月3日乙:3、我国哪位运动员被称为亚洲飞人?A郭晶晶 B邓亚萍 C刘翔甲:4、世界环境日是几月几日?A 6月5日 B 8月1日 C 6月26日乙:5、白衣天使指的是哪个职业?A演员 B护士 C 司机甲:6、每年5月份的第二个星期天是什么节?A父亲节 B爱牙日 C母亲节乙:有了同学们的积极参与,我们的活动就更加有趣、充满活力。甲:有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。因为有了你,世界变得美丽,因为有了你,我变得很开心;因为有了你,我不在孤单,乙:“赠人玫瑰,手有余香。”每个人都应常怀感恩之心,只有学会感恩他人,他才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,他才会感动自己。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活处处开满真、善、美的鲜花。第三环节 看一看 情景剧我们共同的家园乙:接下来请欣赏同学们为我们准备的情景剧我们共同的家园 情景剧表演中第四环节 写一写甲:通过以上活动我们有了很多想法,让我们拿起笔,把想说的话写一写吧!乙:写完之后把它贴在感恩墙上。(课件4音乐感恩的心)甲:大自然多姿多彩,它创造出了人类、动物、植物等生物。感谢大自然给了我们一双手,让我们触摸春天;乙:感谢大自然给了我们一双脚,让我们在阳光下奔跑。感恩大自然给我们的一切!甲:我们的主题队会已接近尾声了,感谢我们的父母,感谢我们身边各行各业的人,更感谢大自然带给我们无穷无尽的财富。乙:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。甲:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。乙:让我们心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。甲:让我们心存感恩,心灵上会获得宁静和安详。合:感恩是一种素质,也是一种美德。让我们有一颗感激的心,与爱同

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