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文档简介

Pro/E三维造型课程期末综合作业题目：飞亚达机械腕表 班级：xxxxxxxxxxxxxx姓名：xxx学号：xxx电话： xxxEmail：xxx日期： xxx设计构思： 这学期我选了*老师的Pro/E三维造型课程，因为我是学*的，这门课对我以后工作有很大帮助。通过一学期的学习，感觉自己收获挺大的。学期末老师给我们布置了期末作业，画一个实物，想了很久，但找不到要画的东西，不是太简单就是太复杂，偶然间，我想起了我上学期因优秀学生干部获得的飞亚达手表，挺有纪念意义的，而且画这个表，不仅要运用拉伸、旋转、混合扫描及曲面建模等，满足老师的作业要求，于是我决定用proe画这个表。这个表的建模过程看似复杂，但只要你分成许多小的零件来画，各个击破，就会很简单。我把它分成表盘、旋钮、玻璃盖、后盖、表链、扣合链等，每个零件具体的建模过程如下。 实物： 效果图：制作步骤与说明：1.销钉运用拉伸命令就可以了2.玻璃盖运用拉伸命令3.后盖运用旋转及倒圆角命令4.表盘运用拉伸命令拉伸出主体运用拉伸命令，去除材料即可得到下表面的曲面运用旋转命令去除材料得拉伸、倒圆角、贴图等得5.旋钮关键在于在草绘里画出旋钮的棱拉伸、偏移、倒圆角可得6.表链综合运用拉伸、倒圆角等即可建出如下模型。表链有几种样式，如下图，其建模过程大同小异。7.扣合链建立曲面如图修剪、镜像可得建立曲面如图偏移、修剪等可得实体化、加厚、拉伸、旋转等可得扣合链-右的建模方法和扣合链-左的建模方法大体相同，这里不再重复，最终得扣合链-右，如下图所示：8.装配体装配主要是销钉连接，操作简单，但工程量较大。最终效果图如下：本模型的不足：1.尺寸给的不是很精确，虽然用游标卡尺等工具测量，但有些尺寸不好测量，只能自己给出。2.在装配体中，由于是销钉装配，最后的扣合链没法接起来。学习本课程的收获与建议：本学期我学习了PRO/E的基础操作，掌握了基本特征，和曲面的基础建模方法，同时也借书了解了一些装配体，运动仿真方面的内容，可谓受益匪浅，下面是我的几点感受：1.首先，也是永远要牢记，pore是一款参数化程度很高的软件，对于面向工业产品设计，精度要求是必不可少的，任何一点大意都有可能导致失败，参数化贯穿整个制图过程，要仔细体会每个参数的意义。2.无论是正向制图，还是逆向设计，要熟悉一些约束的性质和用法，一定做到位，任何疏忽大意都可能造成最后的失败！3.耐心，毅力是非常重要的！真正的一副工程造型不是轻而易举就可以完成的，在学习初期戒
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