2014年11月六年级上学期期中语文试卷.doc

陆良县核桃村明德小学2014年11月六年级上学期期中语文试卷(满分：100分，时间：120分钟)题目基础知识积累运用阅读训练习作总分得分【卷首语】同学们，经过两个月的紧张，忙碌地学习，你一定又有了不少收获，相信你在此次考试中定能取得优异的成绩。一、基础知识(28分)1、读拼音，把汉字规范地写在田字格里【5分】jn shn mo dn wn yn jng j q zh 2、给下列的多音字组词（3分） Li （ ） lo ( ) sh（ ）俩 落 舍Ling（ ） l ( ) sh（ ）3、把下列词语补充完整，并解释所填的字。（6分）（ ）山倒海 （ ）级而上 广（ ）无垠 喜出（ ）外 迫不（ ）待 梦（ ）以求 4、按要求写词语（4分）东张西望： 伤痕累累： 楚楚动人： 狐假虎威 5、选择关联词语填空。（4分）不管总是 只要就 不是而是 如果就（1）为是高一等的动物，他们（ ）用翅膀飞，（ ）用双脚走。（2）（ ）是不是梦，从小养成好习惯（ ）对的。（3）（ ）夺下这块高地，（ ）能取得胜利。（4）（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。6、按要求改写句子（3分）（1）小女孩曾经多么幸福地和奶奶一起走向新年的幸福中去。缩句： 。（2）小明对小江说：“我今天生病了，请你替我向老师请假一天。”用第三人称转述： 。（3）他不是雷锋。她身上闪耀着同雷锋一样的光芒。用关联词连成一句话： 。7、用学过的修改符合修改下面一段话。（3分） 张老师教我们以童年趣事为题，写一篇作文。怎么写呢：张老师对我们说：“作文不但要写童年，但是要写趣事，我们常用的方法就是回忆。”听了张老师的话，我敢紧拿起笔列写作题纲。不到刚好一节课，我的草稿就写好了。二、积累运用。（25分）1、课文内容我熟悉 。（1）叶圣陶笔下的稻草人是一个： 的人；开国大典是按 、 、 的时间顺序叙述了 年 月 日在 举行中华人民共和国成立典礼的盛况；秋天的怀念表达了母亲对子女的 ，也表达了子女对母亲的 。（5分）（2）“吾盾之坚，物莫能陷也。”这句话选自寓言 ，意思是 。从这则寓言中我明白了 的道理。（4分） （3）“九州生气 ， 究可哀。”“人生自古谁无死， 。”这脍炙人口的诗句是我国南宋时期伟大的民族英雄 所作。“ ，须继承，长与幼， 。”（3分）。（4）照例句，发挥想象，仿写两个关于书的比喻句。（3分）例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是 ，能 。书是 ，能 。 2、同学们，古诗词是我国灿烂的文化魂室，你能根据要求把古诗词写正确吗？（5分）（1）中秋的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡的亲人，于是吟起诗来： ， 。（2）“带走一盏 渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边，月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继枫桥液柏中的诗句。 ， 。 （3） ，蜡炬成灰泪始干。3、寓言和童话故事一直伴随着我们成长，你一定读过不少寓言和童话故事吧，请你介绍一篇吧！（5分）故事的名字叫 ，主要内容是 。这个故事告诉我们： 。三、阅读训练。（17分）周末下午我（代 带）着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高得控制不住自己（ ），一定要上街买点好（ho ho）吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”到菜市（需 须）要走一段人行道，（在 再）横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断（ ）的人群匆匆而行。穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来一刹那间，我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20年过去了，昔日的小手已长成一双双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，然而她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋（lu）头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，你一个渔民提着沉甸甸的鱼网1、认真默读课文，在段中用“”划去括号里不正确的音节和字。（2分）2、将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（2分）3、按要求写词语。（2分）近义词： 娴熟（ ） 叮嘱（ ）反义词： 熟悉（ ） 担心（ ）4、在第段的空白处加上正确的标点符合。（3分）5、联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。第段中“我的心灵震颤起来”的原因是 （1分）第段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 （1分）6、认真读读第段，你体会到了 。7、文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是（请简要说明理由）： （3分）8、给文章拟一个恰当的题目： （1分）四、习作。（30分）“爱”是一个美丽的字眼，“爱”是一个永恒的话题，“爱”无