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文档简介

20122013学年度第一学期八年级第一次月考语文问卷 出卷人:王琼 审卷人:初二语文备课组 2012-10班级 姓名 座号 成绩 说明:1本试卷共4页,考试用时100分,满分100分。2答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。一、积累和运用。(20分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )。(2分)A. 场圃p 俶尔ch 丧乱sng 悄怆qio chungB佁然 鸡黍sh 参差ch 布衾qnC清冽li 摇缀zu 怒号ho 挂罥jun D羌管qing 塘坳o 突兀w 开轩xun 2. 下列加点成语使用错误的一项是( )。(2分)A设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。B他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。C我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。D好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。3下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)A. 学生写作文切忌不要胡编乱造。B. 阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。C. 天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。D. 据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。4下列文学常识表述有误的一项是( )。(2分)A“记”是古代的一种文体,主要记载事物。B律诗每首限定八句,每两句为一联,分别是首联、颈联、颔联、尾联,中间两联必须用对偶。游山西村是一首七言律诗 C杜甫字子美,世称杜工部,自号少陵野老。是我国唐代伟大的现实主义诗人、诗圣,与李白并称“李杜”。 D渔家傲的作者是范仲淹,北宋著名政治家,文学家。5、下面加点词语的用法与例句相同的一项是( )。(2分)例:其岸势犬牙差互,不可知其源 A、从小丘西行百二十步 B、凄神寒骨,悄怆幽邃C、门前流水尚能西 D、 念无与为乐者6古诗文默写,每空2分。(10分)(1)、安得广厦千万间, 。 -杜甫茅屋为秋风所破歌 (2)、 , 青山郭外斜。-孟浩然过故人庄(3)、 ,柳暗花明又一村 。-陆游游山西村(4)、门前流水尚能西 。-苏轼浣溪沙 (5)、千里之行, 。二、古诗文阅读。( 34分)(一)阅读小石潭记,完成7-11题(15分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。7、解释下面加点的词语。(4分)(1)水尤清冽( ) (2) 佁然不动( )(3)凄神寒骨( ) (4) 以其境过清( )8、下面加点词的意义相同的一项是( )(2分)A. 心乐之 乃记之而去B. 谭中鱼可百许头 不可久居C. 全石以为底 以其境过清D.如鸣佩环 但少闲人如吾两人耳9、翻译下列语句(5分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(3分) (2)斗折蛇行,明灭可见。(2分) 10、上文段按游览顺序依次写了发现小潭、 、 和潭中气氛(2分)11、作者初见小石潭的心情是“ ”,游览到最后,作者的心情起了变化:“ , 。”(2分)(二)阅读记承天寺夜游,完成12-15题(11分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。12、下列对加点词的解释不正确的一项是( )(2分)A念无与为乐者 (思念) B遂至承天寺(于是,就)C欣然起行(高兴地) D相与步于中庭(共同,一起)13、翻译下列语句(5分)(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(3分) (2)但少闲人如吾两人耳。(2分) 14、本文集中写景的句子是第 句,运用了 修辞手法(2分)15、下列说法有误的一项是( )(2分)A. 本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。 B.文中月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺等句都与闲字相关。C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。D.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元小石潭记中的一致。(三)阅读渔家傲,完成16-17题(4分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 16、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕着重描写 , 下阕着重抒发 ,笔力雄健,感情沉郁。(2分)17、下面对这首词的理解,不恰当的一项是:( )(2分) A“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 B衡阳雁去是说大雁向衡阳飞去而不是大雁从衡阳飞走了。 C这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。 D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。(四)阅读文言文,完成18-19题(4分)磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:媪(o)年老的妇人。杵(ch)棒槌。卒业完成学业18、解释加点词(1) 弃去( ) (2)方磨铁杵( )(2分) 19、用一个成语来概括这段文字的中心 (2分)三、名著阅读(6分) 再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。A寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。A把手床上摸时,只拽得一条絮被。A钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。20、上面这段文字出自我国古典名著 ,其作者是 。(2分)21、此回书目是林教头风雪山神庙,林教头指 ,他曾任“东京十万禁军教头”,他还有个绰号叫 (2分)22、从这段文字来看,A的主要性格特点是( )(2分)A.疾恶如仇 B.胆

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